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2023-08-22 发布于江苏
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分数的初步认识第一课时教学设计.docx

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分数的初步认识第一课时教学设计西师版三年级数学分数的初步认识第一课时教学目标： 1、在具体情境中，认识几分之一，几分之几，初步认识分数的意义；2、会读、写简单的分数； 3、通过动手操作、观察比较培养学生自主探索的能力，获得成功体验。教学重难点:理解分数的意义，会认读简单分数，初步建立分数的概念。教学过程：一、创设情境，引入新课。 1、 2、 3、用小猴分桃的故事引入课题。明确本节课的学习目标。揭示课题并板书。二、探究新知（一）学习例1认识二分之一。 1、直观演示分1个桃，构建新知。 2、动手操作，深化认识二分之一。学生用一张长方形的纸折一折二分之一，再全班班交流。 3、巩