2023-2024学年统编高中语文《蜀相》教学设计.pdfVIP

3 . 2 《蜀相》教学设计 教学目标 L 了解杜甫及其作品，了解诗中有关蜀相的典故。 2 . 体 会 对 “蜀相 ” 葛亮的仰 慕和惋惜 之情，感受杜甫 忧国忧民的 现实 主义精神。 3 . 进一步掌握诗 歌鉴赏的 要领，初 步掌握怀古诗的 表现手 法，体 会 律 诗 中 起 、承 、 转 、合” 四联的 结构及其 各自 在创设意 境上的作用，掌握怀古诗 借古喻 今 、借古 讽今或借古 人 以自况的 手 法。 核心 素养 语 言 建 构 与 运用 ：培 养学 生鉴赏诗 歌作品的