苏科版七年级数学上册5.4 《主视图、左视图、俯视图》课件1.pptVIP

横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 —— 苏 轼 5.4 主视图、左视图、俯视图 做一做： 下面我们一起来做一个小游戏，这里有一些事先准备好的道具，现在还需要三位同学帮忙，都有谁乐意哪？ 实践经验：从不同方向看同一物体所看到的形状往往是不同的。 主视图 俯视图 左视图 想一想： 试一试： 1. 如图，桌上放着一个物体： 下面三幅图分别是从哪个方向看到的？请说出这三个视图的名称. （1） （2） （3） 左视图 俯视图 主视图 2. 请分别把下面所示物体的三视图的名称填在相应的括号内. ( ) ( ) ( ) 左视图 主视图 俯视图 请分别画出下列几何体的 俯视图，左视图，主视图 ① ② ③ 练一练： 现在桌面上摆放着两个几何体,你能绘出这组几何体的三视图吗? （1） （2） （3） 俯视图 主视图 左视图 真的不错噢!请试着画出下面这个物体的三视图. 再加上几块看看哪? 议一议： 组成这个物体一共用了多少块小正方体哪? 共十块小正方体，你答对了吗？ 1、本节课你学到了什么？ 2、在小组活动的过程中，你有什么感受？ 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。