钓鱼的启示教师教学案.docVIP

13、《垂钓的启迪》导教案 组名：姓名：使用时间： 五一 年级年学科语文教师王娟课型预习课课时课 级时 1、我能正确认读11个生字，会写14个生字，能正确读写“捕 教课捞、鱼饵、谨小慎微”等词。 目标2、我能正确流畅的朗诵课文，并累积描绘漂亮月色的句子。 3、我能说出课文讲了一件什么事。 要点我能解决本课的生字词。 我能初步认识课文内容。 难点 鲈鱼：鱼名。鳍科。体长（可长达60多厘米），侧扁，口大，下颌突出。银灰色，背部和背鳍上有小黑斑。以鱼虾为食，生长 知识 快，肉嫩味鲜。栖息于近海，也进入淡水，初春在咸淡水交界的链接地方产卵。为了保证鲈鱼的生殖，产卵时期禁止捕获。 课前权衡真实的道德，是看他在知道没有人觉察的时候做些什么。孟 德斯鸠 累积 特别的境遇能够显出特别的时令。——莎士比亚 不论是他人在跟前或许自己独自的时候，都不要做一点鄙俗的事情：最重要的是自尊。──毕达哥拉斯 教 学 流 程 导案 学 案（预习指导） 步 时 【自主学习】 骤 间 预习提示：按“六字诀”预习课文。 (一)读：用朗诵法把课文读 2—3遍，做到读准字音，读通句子， 标出段落序号，划出不懂的词句，，想想哪些字、词需要 情 5 注意。 境分(二)读：用默读法，边读边思虑，“我”回想了一件什么事？。导钟(三)读：迅速阅读课文，看看课文能分几个部分，归纳各部分大 入意，并写在书上相应的地方。归纳课文主要内容