三年级作文同步写小实验课堂.pptxVIP

三年级作文同步——考点解析 写小实验;你做过什么实验呢？向大家介绍一下 。 写之前可以图表回忆做小实验的情景 。 写的时候，可以用上“先 ……接着 ……然后……最后”这样的句式，把小实验的经过写清楚。还可以写实验时的心情和发现哦！ 写完后互相读一读，再评一评：实验过程是不是写清楚了，有没有用得不合适的词语。;明确要求;2.写作之前，先回忆一下自己平日里做过的小实验。 可以是科学实验，也可以是自己设计解惑的 生活小实验 。选择其中印象最深、感受最深的一项实验进行写作。可以 先借助图表回忆一下做小实验的情景，梳理清楚自己做 实验的初衷、目的、过程和结果、感想 等等。;3.从本次习作的要求来看，适合写成 记叙文。因此在写作时可以按照 事情发展的顺序 来安排文章结构。写作时要有条理的将实验的过程写清楚， 可以用上“ 先…… 接着…… 然后…… 最后”这样表示顺序的句式；还可以写一 写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现 等等，注意 记叙要完整，详略要得当，感情要真挚 。;4.写完后，同学之间互相读一读，再评一评：实验过程是否写清楚了？有没有用得不合适的词语？根据老师同学们的修改意见和建议，继续完善自己的作文。;你做过什么小实验？快向大家介绍介绍吧！;我做过瓶子赛跑的实验。;展示什么呢？;实验名称：实验准备： 实验过程：第一步， 第二步， 第三步， 实验结果：;静电实验;当一个带有静电的物体