部编版小学五年级下册语文精品习题课件 第三单元 综合性学习 遨游汉字王国 我爱你，汉字.pptVIP

第三单元　综合性学习　遨游汉字王国 我爱你，汉字 一、你知道这些象形字的规范字形是什么吗？ 　　　 　　　 　　　 木 水 月 马 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 提出问题 研究方法 整理资料 研究结论 √ √ × × 四、认一认这两个字。 　　 秉 册 李 冰 李世民 李白 李清照 李时珍 李大钊 国 家通用语言文字法 普通话 规 范汉字 使用范围 语言文字的社会应用 各民族之间的交往 促进民族团结 维护国家统一 六、填一填，连一连。 1.欣赏书法，将书法对应的字体填在括号里，再完成练习。 　　　 　　　 隶书 楷书 行书 ② 楷书就像一位端庄的女子，把汉字的形体美展现得淋漓 尽致 颜真卿 柳公权 2.把字体的名称、例字和特点连起来。 名称　　　　　　例字　　　　　特点 隶书楷书草书 行书 流畅 古色古香 端庄 奔放 七、课外阅读。 从甲骨文到口袋图书馆 路志清 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时期出现的。起先，人们把文字写在木片或竹片上，这些木片或竹片叫作“简”或“牍”。把竹子或木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8～14个字。用麻绳、丝绳或者皮条串编起来的竹简叫作“册”，也写成“策”。这个“册”字就像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。 这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3 000片竹简。 笨重 方便 写着文字的竹片或木片。 用麻绳、丝绳或皮条串编起来的竹简。 古代的书使用起来极 不方便 4.读了这个短文，你认为我们现在读书与古人读书有什么异同？说说你的感触。 ?　读了这个短文，我知道了古人读书很不方便，而我们现在读书很方便，不仅有纸质的书本，还有电子书本。　? 八、请根据下面括号里的提示，在“吃”字后的横线上分别填上恰当的字词。 香 醋 不准 亏 老本 透 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *