新华师大版七年级数学上册《列代数式》公开课课件.pptVIP

课题: 3.1 列代数式;创设情境 导入新知;让我们再看几个用字母表示数的例子： （1） 如果用a、b表示任意两个有理数，那么加法交换律可以用字母表示为：a＋b＝b＋a． 乘法交换律可以用字母表示为：ab＝ba． （2） 图3.1.1中由长方形和正方形拼成的大正方形的面积是多少？ 容易知道： 正方形①的面积为a2，长方形②和③的面积都为ab（或ba），正方形④的面积为b2．因此，大正方形的面积为___________________． 我们还可以这样想：图3.1.1中大正方形的边长是__________，因此，它的面积是__________． ;例1 填空： （1）某地为了治理河山，改造环境，计划在第十二个五年计划期间植树绿化荒山，如果每年植树绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化荒山_________公顷； （2）如果王红用t小时走完的路程为s千米，那么她的速度为_______________千米／时； （3）每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了____________________元，甲比乙多花了______________________元．;解 ： （1）绿化荒山5x公顷． （2） 速度为S/t千米/时． （3） 两人共花（5m＋2m）元，甲比乙多花了（5m－2m）元．;1．填空：（1）一打铅笔有 枝（2）三角形的三边分别为3a,4a,5a,则其周长为_____；（3）如图，某广场四角铺上四分之一圆形的草地，若圆形的半径为r米，则共有草地 平方米。;填空：;;练习;2.说出下列代数式的意义：;列代数式;例4 用代数式表示 ;练习：;课堂小结 梳理新知;巩固析知 ; 课题: 3.1 列代数式;创设情境 导入新知;让我们再看几个用字母表示数的例子： （1） 如果用a、b表示任意两个有理数，那么加法交换律可以用字母表示为：a＋b＝b＋a． 乘法交换律可以用字母表示为：ab＝ba． （2） 图3.1.1中由长方形和正方形拼成的大正方形的面积是多少？ 容易知道： 正方形①的面积为a2，长方形②和③的面积都为ab（或ba），正方形④的面积为b2．因此，大正方形的面积为___________________． 我们还可以这样想：图3.1.1中大正方形的边长是__________，因此，它的面积是__________． ;例1 填空： （1）某地为了治理河山，改造环境，计划在第十二个五年计划期间植树绿化荒山，如果每年植树绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化荒山_________公顷； （2）如果王红用t小时走完的路程为s千米，那么她的速度为_______________千米／时； （3）每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了____________________元，甲比乙多花了______________________元．;解 ： （1）绿化荒山5x公顷． （2） 速度为S/t千米/时． （3） 两人共花（5m＋2m）元，甲比乙多花了（5m－2m）元．;1．填空：（1）一打铅笔有 枝（2）三角形的三边分别为3a,4a,5a,则其周长为_____；（3）如图，某广场四角铺上四分之一圆形的草地，若圆形的半径为r米，则共有草地 平方米。;填空：;;练习;2.说出下列代数式的意义：;列代数式;例4 用代数式表示 ;练习：;课堂小结 梳理新知;巩固析知 ;