八年级上册Unit6Imgoingtostudycomputerscience3教案.docxVIP

学校 成都市成飞中学 学科 英语 教师 曾亚平 内容 《Go For It》八年级上册Unit 6 Section A (1a-1c) 一、教材分析： 单元内容分析： 本单元的话题为“Life goals（生活目标）”，要求学生能简单谈论对未来的打算。Section A部分主要是谈论未来的理想职业（Dream jobs），而Section B部分则谈论计划（Resolutions），这是一个从远期目标过渡到近期目标的过程，告诉了学生们要先从实现小目标开始，一步步努力，最后实现终极目标的道理。 （二）课时内容分析： 本课为八年级上册第六单元第一课时，主要学习用“want to be”谈论未来的理想职业，以及用“be going to do”表述将要做的事情。作为一个单元的引入课，本课采用听说课型，以求最大化地输入，为本单元后半部分的输出做好准备。 二、学情分析： 学生已经掌握了一些关于职业的词汇，和“want to do”结构的用法，本课采用“温故知新”的方式，对关于职业的词汇进行进一步地拓展。此前学生已经会谈论现在和过去的事情，但并不会谈论将来的事情，因此要用未来的理想职业这一话题引出“be going to”结构，也为下一单元将来时的学习做好铺垫。 三、教学目标： （一）知识目标： 1、能掌握以下单词：grow up, computer programmer, cook, do