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12《坐井观天》教学设计 《坐井观天》第一课时教学设计 恩和完小白晶晶 教材分析： 《坐井观天》是部编版教材二年级语文上册第五单元的第一篇课文。本单元的主题是“怎样看问题、想问题”。本课是一个成语故事，通过生动有趣的对话，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。学生情况： 低年级的小朋友，有意注意的时间非常短，教师要善于创设情境让孩子参与其中。他们的形象思维占据主导地位，教师要引导孩子展开想象，帮助理解。同时，他们对事物的认识往往是片面的，这篇课文的学习正好对其有现实的指导意义。 教学目标： 1、认识“沿、答”等9个生字，读准多音字“哪”