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教科版三年级上册科学单元教材分析 教科版三年级上册科学单元教材分析 第一单元水 单元教材分析 水，是地球上十分重要的一种物质，也是一种典型的液体。学生已在生活中积累了大量有关水的认知经验，比如水可以用来清洗物品，水可以溶解一些物质，在加热水时可以看见水泡，等等。这些知识是有趣的，和生活情境直接相关的，但也是碎片化的。如何将学生对水的感性认知向科学概念转化呢？水和水蒸气有哪些相同和不同呢？什么是液体的基本特征？这些都是我们期待学生关注和探究的问题。 以6.3.2.3描述加热或冷却时常见物质发生的状态变化，如水结冰、冰融化、水蒸发和水蒸气凝结。 本单元以“水”为探究主题，引导学生探究物质状态之间的