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长春版小学语文六年级上册询问与解答教案 《询问与解答》教案 教学目标 1.再现各种真实的生活情境，在情境中培养学生询问与解答的口语交际能力。 2.在询问与解答的过程中使用礼貌用语，学会文明地进行人际沟通和社会交往。 教学重点 学会如何询问与解答，会使用礼貌用语。 教学难点 在询问与解答中建立人与人之间和谐友爱的关系。 教学方法 课件教学，情境教学。 课前准备 制作教学课件，设置教学情境。 课时安排 1课时 教学过程 一、导课 1.同学们，在生活中我们经常要询问别人，也经常要解答别人的询问。询问与解答是我们日常生活的需要。你想别人问过路吗？你想同学请教过问题吗？你解答过别人的问题吗？那我们应该