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部编版六年级下册语文单元教学计划表 . 教学内容教学目的要求 1.学习本单元生字词，理解生词。 重点难点备注 第一单元 1.《北京的春节》 2.《腊八粥》 3.《古诗三首》 4.《藏戏》 1.引导学生感 受文字的美，分 2.有感情的朗读课文，背诵有关段落。 析作者运用语 3.学习课文采用时间顺序、详略得当的 言的手法。 写法。了解小说借助对话推动情节发展 2.引导学生学的特点，初步了解小说用语言塑造人物 习用读对话梳 形象的特点，关注人物语言描写的不同 理情节的方法， 形式，用品读关键词句，揣摩心理的策 整体感知人物 略，加深对人物形象的感知。 形象。 4.理解三首诗词的大意，读懂诗词中蕴 含的作者的情感。读通、背诵三首诗词。 引领学生走近 5.了解藏戏的形成及其特色，体会传统 戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内 涵。 6.学习写文章详略得当，中心突出，先 想好要表达哪些主要内容，对于次要内 容要简略表达。体会不同词语表达相同 意思的好处，了解习俗的寓意，提高书 写速度，积累古诗《长歌行》。 古诗的意境中去，悟诗情、明诗理。 1.指导梳理课文的 方法，从整体上把 握课文内容与主 要情节。 2.抓住关键句子和 主要情节来感知 人物形象。1.学习本单元生字词，理解生词。 2.默读梗概，用小标题列出事情，体会 人物心态变化，感知人物形象，并联系 自身实际，加深对