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二维码技术在信息导航与信息承载中的应用 0 维码技术在校园网络教学中的应用,有利于实现与课堂教学的同步 在高等教育中，通过网络教育平台制作视听材料，已成为年轻教师广泛使用的教育形式。经过几年的使用, 虽有许多先进技术应用于多媒体和网络教学中, 但在多媒体授课过程中存在诸多的弊端, 例如互联网教学平台虽有发展, 但还处于课后学生浏览获取信息的阶段, 大多没有与课堂教学相融合, 达到扬长避短的效果。随着校园无线网络的全面覆盖和智能手机 ( 或平板电脑) 终端在教师和学生中的普及, 互联网教学平台有望实现与课堂教学同步互补, 进入实际课堂教学中。如何把网络教学快速带入课堂, 与课堂教学同步授课? 这就需要一种能帮助学生快速获取信息或进入网络平台的一把钥匙。随着二维码技术的发展和广泛应用和人们对二维码越来越熟悉。二维码技术成为了快速获取网络信息的手段, 把实现网络教学与课堂教学同步的教学模式成为了可能。本文将就二维码技术在高校课堂和网络教学中的应用进行探索, 为现代多媒体教学研究提供参考。 1 手机二维码技术含义 二维码 ( 2-dimensional bar code) , 又称二维条码, 它是采用特殊的几何图形按一定规律在平面 ( 二维方向) 上分布的黑白相间的图形。利用专用读码设备或者智能手机、平板电脑进行扫描识别, 即可获取其中所包含的信息。其基本技术原理是二维码在代码编制上巧妙