班主任第二学期计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任第二学期计划 班主任第二学期计划 第一篇 本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任，依据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本计划，  职校班主任工作计划。  一．指导思想:  敬重；信任；共情；关注；在德育工作中要敬重每个学生的人格，信任他们的潜在的力量，擅长发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任学生都有专心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人〞，“用人不疑，疑人不用〞。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情〞是指要和学生的感觉持续相通，即要常常换位思索，只有我们常常换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注〞，就是关注学生的成进步步的每一个详情，我们都明白详情决定胜利。  二．奋斗目标:  要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有〞:“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有计划，有规律，有效率，有成果〞。前面的