《“垂线与平行线”整理与练习》(课件)苏教版四年级数学上册.pptxVIP

《“垂线与平行线”整理与练习》(课件)苏教版四年级数学上册.pptx

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“垂线与平行线”整理与练习 回顾整理垂线与平行线角的度量、画角认识垂线和平行线认识角、角的分类画垂线、画平行线认识射线、直线……这一单元,你学到了哪些知识? 垂线与平行线1. 线段、射线和直线有什么相同和不同的地方? 2. 角可以分成哪几类?你能按从小到大的顺序依 次说一说吗? 3. 怎样用量角器量角和画角? 4. 垂直和平行有怎样的关系? 回顾整理 线段、射线和直线有什么相同和不同的地方?2个1个无有限长无限长无限长都是直的 1.画一条长5厘米的线段,再画一条射线。5厘米练习应用 角可以分成哪几类?按照从小到大的顺序依次 说一说。 小于90°等于90°大于90°,小于180°锐角直角钝角等于180°等于360°平角周角 怎样用量角器量角和画角?量角60° 怎样用量角器量角和画角?画角40° 2.量出下面每个角的度数,并说一说各是什么角。90°直角55°锐角110°钝角180°平角练习应用 3.画出下面度数的角。35° 130° 20° 165° 70°35°130°20°165°70°练习应用注意:标上弧线和度数! 4.分别量出正方形和长方形中∠1和∠2的度数,再算出∠3和∠4的度数。45°45°∠3=90°?45°=45°25°25°∠3=∠4∠3=90°?25°=65°∠3=∠4练习应用∠4=90°?45°=45°∠4=90°?25°=65°你有什么发现?与同学交流。 垂直和平行有怎样的关系?两条直线位置关系(同一平面内)相交不相交(平行)垂直不垂直 5.下面每个图形中哪些线段互相平行,哪些互相垂直?练习应用 5.下面每个图形中哪些线段互相平行,哪些互相垂直?练习应用 5.下面每个图形中哪些线段互相平行,哪些互相垂直?练习应用 5.下面每个图形中哪些线段互相平行,哪些互相垂直?练习应用 5.下面每个图形中哪些线段互相平行,哪些互相垂直?练习应用 5.下面每个图形中哪些线段互相平行,哪些互相垂直?练习应用 练习应用怎样画出已知直线的垂线呢? 6.经过点A分别画出两条已知直线的垂线。AA练习应用 7(1)你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗?探索实践90° 45° 135°90° 90° 45° 135°45°7(1)你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗?探索实践 90° 45° 135°135°7(1)你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗?探索实践 (2)用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂直?怎样折,折痕互相平行?有不同的折法吗?互相垂直 (2)用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂直?怎样折,折痕互相平行?有不同的折法吗?互相垂直 (2)用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂直?怎样折,折痕互相平行?有不同的折法吗?互相平行 (2)用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂直?怎样折,折痕互相平行?有不同的折法吗?互相平行 8(1)下图中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直? 南瑞路、育英路、平安路、彩虹路互相平行;凤凰大道、幸福大道互相平行。 南瑞路、育英路、平安路、彩虹路这四条路和凤凰大道、幸福大道互相垂直。 探索实践 (2)污水处理厂要将处理达标的水排入白龙湖,排水口设在哪个位置可以使管道最短?把它画出来。想一想:为什么排水口设在A点可以使管道最短?探索实践A 谢谢观看!

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