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美国内战—【教学课件】-最新经典通用版.ppt

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美国内战—【教学课件】;第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战;导入新课; 美国有线电视C-SPAN分别于2000年,2009年和2017年对一个由美国历史学家组成的研究小组进行的三次问卷调查显示,林肯在最伟大的美国总统中排名第一位。2016年4月特朗普在接受《华盛顿邮报》采访时曾表示,他可以做的非常有总统的样子。“开玩笑的说,我可以比美国历史上的任何一位总统都像总统,除了林肯。”特朗普说,“因为,你没法超越林肯!”;学习目标;新课探究;印第安人西迁的“血泪之路”;;美国北部新兴的城市动力织布机厂 ;南部奴隶制种植园经济;南方种植园经济;“奴隶制扩张”漫画;南方种植园经济;目标导学二:美国内战;;;北方军队中的黑人;《解放黑人奴隶宣言》对战局的影响; 一个一半人民是奴隶,一半人民是主人的国家,绝对不可能永久存在!我们每一个有正义感的国民,都应该拿出信心、力量去做我们认为应该做的事情;林肯纪念堂; 他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。 ——马克思;目标导学三:美国内战的意义;【表解性质】;2015 材料一 美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说“美国真正的天赋在于懂得政变” 结合所学知识,说说19世纪60年代的美国发生了怎样的“改变”?这一改变何作用?;2016年 问答题:马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”为什么说“林肯必将与华盛顿齐名”?;课堂小结;随堂训练;2.美国南北战争的性质是     A.资产阶级改革   B.资产阶级革命 C.社会主义革命   D.民族解放运动 ;让友谊之树常青—【教学课件】;;;让友谊之树常青;; 小鹏是个内向羞涩的男生,他唯一的好朋友李鸣是在小学的时候认识的。一次美术课上,李鸣忘记带颜料,看他急得满头大汗,小鹏便把自己的分了一半给他,李鸣十分感激。画画的时候少了一些颜料很不方便,但小鹏还是很高兴。后来,两人便成了要好的朋友,一同坐上了友谊的小船。; 小学毕业后,小鹏和好朋友李鸣分别???入了不同的中学。面对新的环境,新的同学,原本就内向的小鹏变得更加胆小了,他不知道该怎么主动交朋友,这让他苦恼不已。;出谋划策;;让友谊之树常青—【教学课件】-最新经典通用版; 听了大家的意见,小鹏主动和班级里面有共同爱好的小刚打招呼,可是小刚的性格开朗,朋友似乎很多,他对小鹏的感觉让小鹏觉得不冷不热,不咸不淡的,小鹏有点灰心了,在犹豫着是否还要主动和他交往。;集思广益;;建立友谊需方法,行动就在生活里; 去掉幻想与胆怯,去掉闭锁有惊喜; 开放自己敞心扉,主动表达迎友谊; 心灵沟通不容易,持续行动别忘记; 拒绝之后别气馁,真诚待人谱新曲。;我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?;; 周一早晨,小鹏发现小刚有些不太对劲,眉头紧锁,下课发呆,小鹏想他一定是出了什么事了。放学时小鹏向他打听,小刚支支吾吾了半天不肯说。小鹏决定下午一定要问个明白,看怎么能帮助他。没想到,小鹏刚说了几句,小刚就不耐烦地说:“求你不要再问了好不好,我不想说。”;给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸 需要坦诚相待,但也要有所保留 给朋友积极合理建议,但不横加干涉 ; 你和朋友发生过冲突吗?如果有,请写出自己的故事,不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,应如何处理?;如何处理朋友间的冲突?;相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式 因“恨”生爱,友情更牢; 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”;1.图片中小清的说法,你能接受吗? 2.小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?;做出选择:“宽容”或者“结束” 需要勇气与智慧并存;持续 行动美国内战—【教学课件】;第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战;导入新课; 美国有线电视C-SPAN分别于2000年,2009年和2017年对一个由美国历史学家组成的研究小组进行的三次问卷调查显示,

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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