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模板—【教学课件】;童谣童画;拍手歌 噼噼拍，噼噼拍， 大家来打麦。 你一筐，我一箩， 磨面做馍馍。 ;;;; 猴拉车 猴拉车，狗帮坡， 白兔一边打号歌， 车上拉个大萝卜。;;;;;;;;十六年前的回忆—【教学课件】;;局势 军阀 避免 苦刑 魔鬼 严峻 暂时 僻静 占据 宪兵 侦探 魔鬼 苦刑 会意 残暴 执行;多音字;感知课文内容;时间顺序;开篇（1）;被捕前;被捕前（2—7） 父亲被捕前仍然留在北京坚持工作。;被捕前;被捕时（8—18） 父亲被捕的经过。; 短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。; 穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着父亲和我。; 父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。;被捕前; 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。; 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。;被捕前;被害后（31—33） 父亲被害后，全家人无比悲痛。; 低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。;文章里还有几处地方运用了前后照应的写法，找出来，读一读。; “可怕的一天果然来了”与前文中的“才过了两天，果然出事了”相照应。; 使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也更加深刻。;读完全文，你觉得李大钊是一个怎样的人？;李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评价： 他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。;; 父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没???打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。;对比; 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。;女儿眼里的李大钊是一位怎样的父亲？;开篇介绍父亲的被难日：1927年4月28日 被捕前：局势严重，工作紧张—忠于革命 被捕时：沉着镇定，态度严峻—视死如归 法庭上：平静慈祥，安定沉着—坚贞不屈 被害后：家人悲痛，永远缅怀—激励后人; 本文是一篇回忆录，通过对父亲李大钊被捕前到被害后的回忆，展现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切怀念。; 李大钊，不屈服于严刑拷打，不动心于高官厚禄，为了伟大的革命事业，他大义凛然、视死如归，谱写了壮丽的革命诗篇。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”让我们铭记先烈，砥砺前行！;囚 歌 叶 挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！;我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！; 无数革命先烈为了人民幸福，浴血奋战，前仆后继。李大钊、叶挺、刘胡兰、董存瑞、飞夺泸定桥的红四军……他们在革命事业的道路上，谱写了壮烈的篇章。课后查找资料，了解革命先烈的英勇事迹。;一、了解其他革命先烈的事迹，和同学交流。 二、仿照课文对比的手法，写一段话。;十六年前的回忆—【教学课件】;;局势 军阀 避免 苦刑 魔鬼 严峻 暂时 僻静 占据 宪兵 侦探 魔鬼 苦刑 会意 残暴 执行;多音字;感知课文内容;时间顺序;开篇（1）;被捕前;被捕前（2—7） 父亲被捕前仍然留在北京坚持工作。;被捕前;被捕时（8—18） 父亲被捕的经过。; 短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。; 穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着父亲和我。; 父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因