核心素养目标8-3 科技发展 造福人类 第三课时 教案设计.pdfVIP

第 8 课《科技发展 造福人类》教案设计 第三课时 科技让梦想成真 课题 科技发展 造福人类 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级 第三课时 政治认同：了解科技对人类社会的推动力，体会科技的巨大作用 道德修养：了解中国在太空探索领域的成就和进展，激发民族自豪感，增强学 生学科学爱科学的信心和决心； 核心 法治观念：培养学生讲科学用科学的精神，积极参加科普活动。 素养 健全人格：感受科学家的探索精神。并初步产生探索科学奥秘的热情，有为实 目标 现理想而奋斗的精神。 责任意识：积极参加科普活动，培养讲科学、爱科学、学科学、用科学的精 神。 重点 了解中国在太空探索领域的成就和进展，激发民族自豪感，增强学生学科学爱科 学的信心和决心； 难点 感受科学家的探索精神。并初步产生探索科学奥秘的热情，有为实现理想而奋斗 的精神。 教学过程 （一）