【通用版】高考地理综合题 意义作用类 答题模板(含练习题及答案).pdfVIP

【通用版】高考地理综合题 意义作用类 答题模板(含练习题及答案).pdf

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【通用版】高考地理综合题意义作用类 答题模板 考查方式 一般以区域热点或社会热点材料为命题素材,通过材料考查考生 迁移地理原理、地理规律分析论证一些工程建设、环境治理、产 业结构调整等带来的意义、作用及产生的有利影响等。其实质上 是地理事物的相互关系,是一事物对另外一事物的影响,通常情 况下,可以将意义、积极影响、作用三者划等号。 二、设问形式 近几年来,高考命题趋势以开放性为特征的地理意义类试题有增 加的趋势,命题基本形式是针对某一地理事物来设问,设问形式 一般有“说明……在……方面的意义”“运用……知识(原理), 分析……对……的意义”“简述……对……的作用”等 一 、 内容 概 览 : 意 义 作 用 类 试 题 的 “审 图 、分 析 、巧 作 答 ”三 步 法 1、审 图文 获 取 关 键 信 息 细 读 图文 材 料 ,从 文 字 信 息 中获 取 有 关 意 义 作 用 类 的关 键 语 言 ,准 确 获 取 相 关 地 理 要 素 的位 置 、分 布 等 空 间信 息 , 明确 其 分 析 主 体 与 内容 。 第 1 页 共 16 页 2、瞄 准 要 素 主 体 进 行 归类 分 析 (1)地 理 环 境 具 有 显 著 的整 体 性 特 征 , 因此 分 析 自 然 地 理 事 物 的地 理 意 义 时 ,通 常 从 组 成 地 理 事 环 境 的 各 要 素 (地 形 、气 候 、水 文 、生 物 、土 壤 、城 市 、交 通 、产 业 等 )来 组 织 答 案 ,对 各 要 素 的影 响有 则 回答 , 没 有 则 舍 弃 。 (2)人 文 地 理 事 物 的地 理 意 义 ,应 该 围绕 经 济 、生 态 、政 治 和 战 略 四个 方 面 宏 观 把 握 ,并 按 照 试 题 的具 体 要 求 ,从 四个 方 面 或 其 中某 一 个 或 某 几 个 方 面 进 行 微 观 深 入 分 析 。 3、巧 作 答 结 合 图文 信 息 ,联 系 所 学 知 识 ,准 确 切 入 ,把 握 关 键 词 ,合 理 运 用 地 理 学 科 语 言 ,简 洁 明 了地 进 行 答 案 组 织 。注 意 要 善 于 从 题 干 文 字 中寻 求 答 题 语 言 。 答题模板 地理要素 意义 水循环的 ①维持全球 的水平衡;②调节不同地 区间的热量; 第 2 页 共 16 页 意义 ③使陆地水不断更新;④海陆间联系的纽带;⑤塑 造地表形态 地壳物质 形成矿产资源;塑造地表形态;联系四大圈层,实 循环的意 现物质交换和能量传输 义 南北分界线 温带季风与亚热带季风的分界线 温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林分界线 1 月 0 ℃等温线过的地区 亚热带与暖温带分界线 秦岭-淮河 冬季河流结冰与不结冰的分界线 800mm 等降水量线 湿润地区和半湿润地区的分界线 水田与旱田的分界线 水稻主产区与小麦主产区的分界线 利于海洋水汽深入内陆,形成降水 我国地势 使大河东流,沟通东西交通 特征 地势阶梯交界处水能丰富 1.防洪(减轻中游洪水威胁、减少洞庭湖泥沙淤 三峡工程 积)、发电 (缓解华 中、华东能源紧张)、航运、 供水、灌溉、旅游等综合效益 第 3 页 共 16 页 2.变输煤为输电,减轻铁路运输的压力 3.带动相关产业的发展,扩大就业 4.水电代替火电,减轻大气污

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