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2022年秋期期终阶段性文化素质监测七年级
语文试题
一、积累与运用(共26分)
1. 阅读下面的文字,按要求作答。
走进初中,我们开启了一段新的语文学习之旅。旅途中,我们沉醉于四季美景中,聆听季节的回响,感受①勃的生命;我们走进一颗颗高贵的灵魂,抛却狭②的功利主义,追求精神的充盈与美好;我们徜( )徉在奇幻的童话故事中,触摸心灵的温度,感悟人生的无尽奥③;我们流连于动物世界中,思索人与动物的关系,学着去珍爱生命,反省自我。就这样,我们在语文世界里,获得了一个静谧美好的精神栖( )居地,获得了一份恒久的精神滋养与哺( )育。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A. cháng qī bǔ B. cháng xī bǔ C. táng xī bǔ D. cháng qī fǔ
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A. ①篷②溢③秘 B. ①篷②隘③秘 C. ①蓬②隘③密 D. ①蓬②隘③秘
【答案】(1)A (2)D
【解析】
【小问1详解】
徜徉,cháng yáng。释义:彷徨,心神不宁;陶醉于某事物当中。
栖居,qī jū,栖息寄居。
哺育,bǔ yù,意思是供给食品、滋养品和保健品,特指父母喂养后代的一种行为状态;亦指通过教育培养。
故选A。
【小问2详解】
蓬勃,péng bó,意思是繁荣,旺盛。
狭隘,xiá ài,意思是指不宽阔,更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。
奥秘,ào mì,(名)隐藏的或未被认识的事物、道理等。
故选D。
2. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题
古诗文名句
秋景
不同诗人笔下的秋景展现出不同的情味。曹操笔下(1)“____洪波涌起。”(《观沧海》)写秋的宏大:刘禹锡笔下(2)“ _________________,便引诗情到碧霄。"(《秋词》)则展现秋的明丽。
思乡
乡愁最动人。“(3)_______________。(4)________________“(李益《夜上受降城闻笛》)行军将士的乡愁通过夜半的笛声恣意蔓延。“(5)______________________(6)________________________(马致远《秋思》)则写尽了作者无所寄托的哀愁。
爱国
自古以来,爱国忧民的诗人很多,他们用自己的诗歌谱写了一曲曲动人的爱国诗
篇。听,“僵卧孤村”的陆游把窗外肆虐的风雨写进自己赤诚的爱国诗篇中
“(7)_________________。(8)___________________。”(陆游《十一月四日风雨大作》)
【答案】 ①. 秋风萧瑟 ②. 晴空一鹤排云上 ③. 不知何处吹芦管 ④. 一夜征人尽望乡 ⑤. 夕阳西下 ⑥. 断肠人在天涯 ⑦. 夜阑卧听风吹雨 ⑧. 铁马冰河入梦来
【解析】
【详解】注意“萧瑟、晴、芦管、征人、天涯、夜阑、铁马冰河”的正确写法。
3. 下列对课文内容理解有误的一项是( )
A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。
B. 《天净沙·秋思》是元代戏曲作家马致远所写的最为有名的一首小令,被誉为“秋思之祖”,其中“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
C. 英国作家让·乔诺的《植树的牧羊人》以时间为顺序,以荒漠到绿洲的变化为线索,叙述牧羊人用双手把荒漠变为绿洲,使万人享受幸福生活的故事。
D. 想象和夸张是童话的重要特征,而鲜明的讽刺性和教育性则是寓言的重要特征,前者如《皇帝的新装》,后者如《蚊子和狮子》。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识的识记和理解。
C.《植树的牧羊人》的作者让·乔诺是法国作家,不是英国作家;
故选C。
名著阅读。(任选一题作答)(4分)
4. 同学们阅读名著时,围绕“鲁迅和他的朋友圈”展开了讨论。同桌结合《朝花夕拾》的内容梳理了鲁迅的好友名单,你认为下面哪个人不应该出现在名单上?请结合书中内容简要说明理由。
好友名单:阿长、寿镜吾、陈莲河、藤野先生、范爱农
【答案】我认为陈莲河不应该出现在鲁迅的好友名单上。陈莲河是《朝花夕拾》中典型的庸医形象,他巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命,没有让鲁迅的父亲得到应有的医治,反而害死了鲁迅的父亲,故不应该出现在好友名单上。(意思对即可)
【解析】
【详解】本题考查对名著人物的把握。
阿长:她是鲁迅儿时的保姆。鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,如《从百草园到三味书屋》和《五猖会》中就有提到。其中《阿长与<山海经>》是专门回忆和纪念她的。
寿镜吾:鲁迅十一岁时到三味书屋跟随寿镜吾先生读书,认为他是“本城中极方正,质朴,博学的人”,是
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