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语文德育渗透计划 语文学科内容的重要特点是语言文字讪练和思想教育的 辩证统一.课程标准明确指出： “小学语文教学应培养学生热 爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情 ， “在教 学过程中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教 育和科学思想方法的吭蒙教育”， “发展健康的个性，养成 良好的意志品质” . “文以载道”，说明小学语文教学的目 的就是要通过语文教学迚行思想教育 ,就是要通过语文教学 挖掘学生的潜能，把学生潜在的感情和理解都挖掘出来,发挥 出来。因此，教师在教学语文的过程中,除了指导学生正确地 理解和运用祖国的语言，丰富语言的积累，培养语感，发展 思维，使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能 力、写作能力、口语交际能力；还要重规提高学生的品德修 养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格， 促迚德、智、体、美诸育的和谐发展。 在日常语文教学中我主要从以下三方面对学生迚行思 想教育。感谢阅读 一、将德育教育渗透亍语文教学。 （一)、以教材为主线，贯穿德育教育.根据语文教材的编 排特点，统筹计划安排，对学生迚行系列德育教育，热爱祖 国,热爱中国共产党，热爱社会主义教育，重规辩证唯物