3.2 细胞器之间的分工合作第2课时课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1.pptxVIP

3.2 细胞器之间的分工合作第2课时课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1.pptx

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第3章 细胞的基本结构第2节 细胞器之间的合作第2课时 学习目标和重难点(1)阐明分泌蛋白的合成、加工和运输过程,说明该过程中各种细胞器的作用,探讨细胞器之间的分工合作,形成初步的结构与功能观、生命的系统观。(2)概述生物膜系统的组成与功能。认同细胞结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。1.学习目标2.重难点(1)教学重点:分泌蛋白的合成和运输;生物膜系统(2)教学难点:分泌蛋白的合成和运输 一、细胞器之间的协调配合1.研究方法:_____________2.分泌蛋白:(1)概念:指有些在_______合成后,分泌到_______起作用的蛋白质。(2)实例:如消化酶、_____和一部分_____。3.分泌蛋白的合成与运输:(1)合成场所:附着在内质网上的_______。同位素标记法细胞外抗体激素核糖体细胞内 进行初步加工,形成有一定_________的蛋白质线粒体核糖体 内质网空间结构高尔基体 修饰加工细胞膜(2)加工运输过程:氨基酸经脱水缩合形成_________肽链__________________进一步的_______________将蛋白质分泌到细胞外囊泡囊泡(3)提供能量的细胞器_________ 牛奶营养丰富,含有乳球蛋白、酪蛋白等,在奶牛的乳腺细胞中,这些蛋白质是怎样合成并分泌的?【合作探究】 尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程。 核糖体内质网高尔基体细胞膜肽链修饰加工具有一定空间结构的蛋白质囊泡囊泡将蛋白质分泌到细胞外加工折叠脱水缩合成熟蛋白质线粒体提供能量归纳总结:分泌蛋白的合成和分泌过程氨基酸分泌蛋白 由此可以看出: 各种细胞器的结构和功能虽然不同,但他们分工合作,密切配合,共同完成细胞的各种生命活动 。 知识拓展①直 方图②曲线图分泌蛋白合成过程中内质网膜、高尔基体膜、细胞膜面积如何变化? 二、细胞的生物膜系统1.组成: 生物膜由细胞膜、__________、核膜组成2.联系: 各种生物膜的_________和_______很相似,在______和______上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。细胞器膜组成成分结构结构功能 3.功能:(1)细胞膜不仅使细胞具有一个_________的内部环境,同时在细胞与外部环境进行___________________和信息传递的过程中起着决定性作用。(2)许多重要的化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为_______提供了大量的附着位点。(3)生物膜把各种_______分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会_________,保证了细胞生命活动___________地进行。相对稳定物质运输、能量转换多种酶细胞器互相干扰高效、有序 【合作探究】1.下列属于生物膜的有__________________ ①液泡膜 ②细胞膜 ③核膜 ④视网膜 ⑤囊泡 ⑥小肠黏膜2.各种生物膜的组成成分和结构很相似,都主要由_______________构成____________模型。3.右图说明细胞膜、内质网膜、 核膜是如何直接联系的?①②③⑤脂质和蛋白质流动镶嵌内质网膜和核膜外膜、细胞膜直接相连 4.右图说明内质网膜、高尔基体膜、细胞膜是怎样联系的?它们在功能上有什么关系?内质网膜与高尔基体膜通过囊泡间接联系,高尔基体膜与细胞膜通过囊泡间接联系。细胞内各种结构既有分工,又有协调配合。 归纳总结1.生物膜系统 (1)生物膜是指细胞内的各种膜结构,生物体内细胞外的膜不属于生物膜,如视网膜、小肠黏膜、心脏瓣膜等。 (2)原核细胞只有细胞膜,没有其他膜结构,不具有生物膜系统。2.生物膜之间的联系 (1)化学组成上,各种生物膜的化学组成和结构很相似,都主要由脂质和蛋白质组成,但不同生物膜中每种成分所占比例不同。 (2)结构上的联系 (3)功能上的联系细胞膜内质网膜核膜外膜相连相连高尔基体膜通过囊泡通过囊泡在分泌蛋白的合成和分泌过程中,各种生物膜既有明确的分工,又有协调配合。 知识拓展透析型人工肾  肾功能发生障碍时,代谢废物不能排出,病人会出现水肿、尿毒症。目前常用的治疗方法,是采用透析型人工肾替代病变肾脏行使功能,其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。 课堂小结

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