六年级上册Unit2VistingFriendsWhat-a-mess!教学设计.docxVIP

Lesson 3 What a mess! 第一课时 教学内容： 短语：make the bed make tea cook the meals set the table clean the table 句子：——Can I help you? ——Yes, please water the flowers. —— All right./OK. 教学目标： 知识与技能目标 1、学生能够灵活掌握有关做家务的动词短语并能应用到日常对话中。 2、掌握祈使句的构成方法及其答语。 情感目标： 如何有礼貌地请求别人帮助自己做某件事。 能够通过活动培养学生主动做家务的意识和养成勤劳的好习惯。 教学重点： 本课所有动词短语的正确发音和使用。 能较熟练地应用动词短语构成的祈使句。 教学难点: 每个学生都能掌握所授内容，做好能听、会说、能读。 教具准备： PPT 单词卡片 小礼品 教学过程： 日常口语回话展示 T: Hello, boys and girls. How are you today? S: I am fine, thanks. And you? T: I am fine, too. 游戏“摸鼻子” 教授新课 出示make the