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面试技巧教你谦虚面试心态
参加面试唯唯诺诺不行,趾高气扬更不行,如何才能掌握不卑不亢这个”度”呢?对于不少不谙面试技巧的求职者来说,这的确太难了。
如果一味要求求职者强调个人尊严,灌输求职要”不卑不亢”的观念,恐怕够得上”误人子弟”之嫌,尤其是如今求职特别难的时候,若非市场紧缺或顶级人才切莫听信”不卑不亢”的建议,弄不好,你的不卑不亢恰恰是别人认为的”冒犯有加”。根据笔者多年的面试经验和体会,我认为比较好的做法是”略卑不亢”,甚至”有卑不亢”也未尝不可。
三年前,有一位大学毕业刚工作了一年的女孩前来应聘一个秘书的职位。当时面试已近尾声,双方都谈得很愉快。笔者又多问了一个问题:”对你来说现在找一份工作是不是不太容易,或者说你很需要这份工作?”按常理如果她回答”是的”,一切便大功告成。然而,这位女孩可能为了体现她的不卑不亢,便回答说”我看不见得”。这一句话,使同时在场的用人单位的人事经理顿时打消了录用她的念头,理由是”此人比较傲”。一句话断送了一次较好的就业机会,事后这位女孩表示很后悔却无济于事。
建议所有的求职者都牢记,如今的就业市场毕竟供大于求,属于典型的”买方”市场,就业形势严峻,何不学乖一点,不要为了虚无飘渺的”不卑不亢”而痛失良机。为了找一份好工作,只要不涉及人的尊严,”谦虚”一点又何妨?
历年考官直指面试学生三大“软肋”——要成功,必须展现真实自我
什么样的考生更得青睐?为此,本报特地走访几位历年参加面试的沪上高校教授,他们强调,考生要展现真实的自己,才有可能顺利过关。
病症一准备有些充分过头
不少考官发现,有的学生明显有备而来,自我介绍背诵流利,内容花里胡哨。“但考官并不想听材料背诵,而要在有限时间内评估学生的思维、应变能力和知识面,观察其真实能力。”一位哲学专业的教授告诉记者:“尤其是文科面试,涉及面广,随机出题,几乎没重复。因此,学生无从也无需准备,关键靠平时积累,和临场时真实还原自己的能力。”
这位教授特别提到一位通过面试的女生:“她对文学情有独钟,因此平时这方面积累很多。她不仅对古今中外的文学名著均有涉猎,对老师随机提出的文学话题也颇有见解。”基于此,这位女生的才华得到了考官的一致肯定。
病症二因家境好有优越感
个别学生家境不错,穿着却过于讲究而少了学生味。他们的言语中也流露出优越感:我曾去过×国考察,我曾碰到过名人××……一位教授说:“他们所谓‘见市面’的机会可能比一些家境贫寒的学生多,但不合年龄的穿着、优越感太强,都会扣去考官对你的印象分。待人接物过不了关,成绩好可能也会被淘汰。”
相反,曾有位来自南汇的女生参加了交大的自主面试。父亲去世早,她和妈妈相依为命,家境贫寒。但在面试中,这位女生乐观开朗,谈吐得体,全然看不出生活困顿留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委,赢得好评顺利入围。
病症三一人独霸发言机会
不少面试中都有“无领导小组讨论”环节,但有的学生却希望自己成为小组主导,一人独霸发言权。
专家们认为,学生有自信是好事,但太过强势只顾着表现自己,有时会适得其反。不仅每次都要抢先发言,一旦同伴提出异议,不管其是否正确总要进行反驳。
面试官提醒学生,要给别人说话的机会。“小组讨论的成绩,不是根据某句话特别妙或是否能抢在别人面前发言,而是根据学生整体表现。谦虚、合作,都是学生需要具备的品质。”
面试文员,重要的除了自身的形象,一些面试礼仪同样影响求职的结果。
首先,面试者必须以良好的心态面对主考官,做到彬彬有礼、不卑不亢。文职类人员要有亲和力,能与他人进行良好的沟通,所以在面试中应避免情绪波动,走向两个极端:一是盲目自卑,怕回答错了被人笑话,于是畏首畏尾,不敢畅快地表达观点;另一种则是盲目自信,不把考官放在眼里,觉得对方不如自己。求职者应树立正确的心态:面试的目的是通过竞争谋求职业,不是向主考官乞求工作;而考官的目的是遴选优秀人才,增强公司竞争力。求职者和考官不存在对立关系,因此最好的表现是平视对方、有理有节,让对方相信,你进入公司后有能力与同事和谐相处。
第二,面试者应注意自己的面试礼仪。文职人员的形象是公司的窗口,面试时要做到仪表大方、举止得体。穿着前卫、浓装艳抹会给考官留下不佳的印象,男性留长头发等标新立异的装扮更应坚决避免。入座后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这容易给主考官不成熟、不庄重的感觉。
第三,文职岗位需要很强的语言表达能力,面试时要特别注意说话的内容、语气及所表现出的诚意。说话颠三倒四、语意不清,会让人觉得无法担当大任;话语虽然动听,
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