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找春天优秀语文教案 【教具预备】  多媒体识字课件：  ① 三维动画《找生字》：以课文插图为背景设计春天万物复苏的动画片，把生字藏于花草树木之中，以教材中卡通人物形象为教材代言人，让两个小人相互帮忙把生字一个个找出来，读正确的，相应的生字就跳出来，变大，再跳入下方的格子里;读错的(遮、触)总也进不了格子里，这时小人头上消失一个大问号，再消失这两个字的注音版，声母以闪耀强调，小人再读，读正确后，生字跳入格子里。最终生字都入格。  ② PPT课文全文，要认的生字用红色突出。  ③ PPT扩展短文。  【教学目标】  1、会认本课9个生字，会写9个字。  2、有感情地朗读课文，背诵课文。  3、情愿积存和运用描写春天的句子。  4、有兴趣走进春天，去发觉春天的特点。  【重点难点】  重点是引导学生在读中去感悟初春的勃勃生气。  【教学过程】  环节 教师活动 学生活动 激趣导入  初读  识字  1、同学们，一年级的时候我们一起学过描写春天的课文，我们一起唱过《春天在哪里》的歌曲。现在，我们又迎来了一个新的春天，让我们走进春