绝对值市赛获奖.pptxVIP

1.2.4 绝 对 值第一章 有 理 数 学习目标：1、了解绝对值的表示方法，会计算有理数的绝对值2、理解绝对值的几何意义3、理解绝对值的非负意义 两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶了10千米，到达A、B两处．它们的行驶路线相同吗？ 行驶的路程分别是多少？距离原点有多远？ 0-1010OBA10千米10千米创设情境 一般地，数轴上表示数 的点与原点的距离叫做数 的绝对值，记作| | ． 例如，上面的问题中，在数轴上表示数-1的点和表示数1的点与原点的距离都是1，所以，1与-1的绝对值都是1，即|1|=1，|-1|=1． 绝对值概念：知识归纳 练习1：-2的绝对值表示它离原点的距离是 个单位，记作 ．练习2：-0.8的绝对值是 ．练习3：口答： （1）|+6|＝?????? ，| |＝?????? ， |8.2|＝??????；（2）|0|＝?????? ；（3）|-3|＝?????? ，|- |＝?????? ， |-0.6|＝???? ． 268.2030.6 0.8巩固练习 数　的绝对值的一般规律： 1.一个正数的绝对值是它本身；3.0的绝对值是0．即：①若　＞0，则|　|=　；