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- 2023-08-24 发布于安徽
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13.3 等腰三角形1.等腰三角形的性质一、复习引入学习目标1.了解等腰三角形的有关概念,掌握等腰三角形的性质.2.掌握等腰三角形的性质,会结合图形用符号语言描述“等边对等角”及等腰三角形的 “三 线合一”;3.通过探索等腰三角形的性质,进一步经历观察、实验、推理、交流等活动重难点:重点:等腰三角形等边对等角、“三线合一” 的性质. 难点:通过操作、观察、分析、归纳得出等腰三角形性质以及几何语言的运用.如图AB=AC , 就是等腰三角形 顶角A腰腰底边底角底角CB二、课程新授 等腰三角形一.基本概念两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 1.定义:2.等腰三角形的基本要素:相等的两边叫做腰另一边叫做底边 两腰的夹角叫做顶角 腰和底边的夹角叫做底角 A,CA,BCBABCBCAC=BCAAB=CBAC,BC腰:底边:顶角:底角:AB,CB腰:底边:顶角:底角:ABACAACBDBCD二.等腰三角形性质的探索做一做1: 在半透明的纸上,画一个等腰三角形,将其裁剪下来并把它对折,让两腰AB,AC重叠在一起,折痕为AD。 观察后你发现了什么现象?重合的线段重合的角 A ∠B = ∠C. AB=AC BD=CD∠BAD = ∠CAD BC D∠ADB = ∠ADC= 90° AD=AD除此之外你还有其他结论吗?DCB结论:1、等腰三角形是轴对称图形2、∠ B =∠ C3、BD = C
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