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- 2023-08-26 发布于广东
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品味散文的言语〔教学设计〕..-教学教案
教学目标:
1.学会品味散文言语的方法。
2.学会精确表达言语的品味。
教学过程:
一、导入:
言语是思想的外壳,文章的思想感情是通过言语表达出来的。我们要培养自己的言语感受能力,就要认真揣摩文章的言语,精确感受其中蕴含的思想感情。
我们上节课学习了〔白杨礼赞〕这篇散文,通过它富有感染力的言语,我们深深爱上了这位树中的伟丈夫,从他的身上我们也深刻地感受到了中华民族不屈不挠的战斗精神。那么,在这篇散文中你喜欢的语句有哪些呢?请同学们在书上划出,并在旁边作批注,说出你喜欢的原因。
二、学生活动,全班交流。
1.交流时,请同学有感情地朗读自己喜欢的句子,
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