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- 2023-08-24 发布于广东
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人教版九年级上第—单元整体说明-教学教案
第—单元整体说明
单元教材分析
诗歌是人类灵魂深处的呐喊。开学伊始,师生将共同走进诗人们的内心世界,聆听他们同自然、心灵、历史的对话,感受他们对生命的赞颂,对人生的思索,对历史的感想。
本单元作为新课标精神的载体之一,既表达教师的主导角色,又注重学生的主体地位。作为诗歌单元,教师不宜多讲,更不宜仅注重理性的分析,关键在于带着学生深刻地感知形象,通过联想和想象,获得丰富的感性认识,进入诗中的情境,体悟诗意,因此,教师应着重引导学生对意象的把握和意境的感受。
本单元教学内容明晰,教学结构严谨。选人五首抒情诗,其中有一首旧体词,两首中国当代诗,两首外国诗,
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