教师职称个人专业技术工作总结.docVIP

1981年6月，从上饶师范学校普师专业毕业，并于同年8月份分配到上饶市广丰县管村小学工作，在山区管村小学任教7年。参加工作以来，一直从事一线教学与班主任工作，2003年12月，我取得了中小学一级教师资格，并于2004年8月被聘用至今。 一、思想政治表现 贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德。坚持教书育人、管理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。 二、教学教研能力 在教学方面勇挑重担，周课时数都在19节以上，全学年完成教学工作量均在600学时以上，每学期听课在40节以；坚持每年至少上好一节公开示范课，在全校执教骨干教师示范课、区教研协作校名师送课下乡活动的《分数除以整数》起到了较好的示范辐射作用，得到了领导和同事们的好评。积极参加校本培训、校本教研活动，校际教学交流和县级以上教研机构组织的教研、进修和交流活动。 在教科研方面，有较强的专业知识技能，能结合教学开展课外活动。多次被评为“市优秀教师”、 “市优秀班主任”；辅导青年师教廖利敏在上饶市第二届小学数学教学能手大赛活动中，荣获市二等奖，全区“一师一优”课优质课比赛活动中，荣获区一等奖，周访华老师在全区小学数学教师说课比赛活动中荣获“一等奖”。独立撰写论文《让兴趣引路-也谈数学课的激趣》发表在省级刊物《小学教学研究》。 三、班主任工作 自参加工作以来，一直担任班主任工作。作为班主任，为人师表，自觉的加强师德自我修养，以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己班主任工作的艺术性。2013年7月被上饶市教育局评为“市优秀班主任”，多次被评为“区优秀班主任”。 人的追求是无止境的，所以我将会不断的积极求索。