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2022-2023学年河北省高一下学期期末考试生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.孟德尔采用假说﹣演绎法提出基因的分离定律,下列说法不正确的是( )
A.观察到的现象是:具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,其性状分离之比接近3:1
B.提出的问题是:F2中为什么出现3:1的性状分离比
C.演绎推理的过程是:具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1与隐性亲本测交,对其后代进行统计分析,表 型之比接近1:1
D.得出的结论是:配子形成时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中
2.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象,原来下过蛋的母鸡,后来却变成了公鸡(染色体并没有发生变化)。芦花基因(B)和非芦花基因(b)是仅位于Z染色体上的一对等位基因。现偶得一只芦花变性公鸡,将其与一只非芦花正常母鸡交配,得到的F1中芦花公鸡:芦花母鸡:非芦花母鸡=1:1:1.下列叙述错误的是( )
A.亲本变性公鸡可以产生两种不同的配子
B.Z染色体上的基因都与性别决定有关
C.由F1表型及比例可推测,染色体组成为WW的个体不能存活
D.F1芦花公鸡与非芦花母鸡交配,子代中芦花鸡:非芦花鸡=1:1
3.在两对相对性状的杂交实验中,用具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2中不同于亲本性状的个体所占比例是(????)
A.5/8 B.3/8 C.3/16 D.3/8或5/8
4.某昆虫的翅膀有红色、粉色、白色三种类型,由常染色体上的两对等位基因A/a、B/b共同控制,基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化(表现为粉色)。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下。下列叙述错误的是( )
第一组:白翅×红翅→F1均为粉翅→相互交配→F2中红翅∶粉翅∶白翅=1∶2∶1
第二组:白翅×红翅→F1均为粉翅→相互交配→F2中红翅∶粉翅∶白翅=3∶6∶7
A.上述两对基因位于非同源染色体上
B.第一组亲本中白翅个体的基因型是AABB
C.第一组F2,中杂合子所占的比例为1/2
D.第二组F2,白翅个体中纯合子占4/7
5.如图为某二倍体动物的两个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上的基因),下列叙述正确的是(????)
A.甲图表示有丝分裂后期,此时染色体数目是该动物体细胞的两倍
B.乙图为减数第二次分裂后期,此时染色体数目是该体细胞的两倍
C.精原细胞或卵原细胞是通过乙图分裂方式得到
D.甲图细胞分裂产生的子细胞可以是次级卵母细胞
6.已知果蝇的黑体(A)对灰体(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,两对基因均位于常染色体上。现有两亲本进行杂交,F1的表型及比例为黑体直翅:黑体弯翅:灰体直翅:灰体弯翅=3:1:3:1.下列叙述错误的是( )
A.两亲本的表型为黑体直翅和灰体直翅
B.F1中不同于两亲本基因型的个体约占1/2
C.F1中出现弯翅个体是因为发生了基因的自由组合
D.F1中黑体雌雄个体交配,子代中灰体雄性个体占1/8
7.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是(????)
A.所有的果蝇都有X、Y染色体
B.若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体
C.伴性遗传都表现交叉遗传的特点
D.生物的性别由性染色体决定,但性染色体上的基因不都与性别决定有关
8.某个动物(2n=4)的生殖器官中存在如图所示的三种细胞,下列叙述正确的是(????)
A.甲细胞可能为次级精母细胞或极体
B.甲、乙、丙细胞均含有同源染色体
C.甲、乙细胞每条染色体仅有1个DNA
D.一个细胞可能经历丙→乙→甲的过程
9.利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术,可改变小鼠生殖细胞的“基因组印记”,使其“变性”。我国科研人员将一个极体注人(类似于受精作用)修饰后的次级卵母细胞后,最终创造出“孤雌生殖”的小鼠,实验过程如下图所示。下列相关叙述错误的是(????)
?A.DNA甲基化能抑制某些基因的表达,而去甲基化可诱导相关基因的重新活化和表达
B.DNA的甲基化属于表观遗传
C.通过图中技术获得的“孤雌生殖”的小鼠都为雌性
D.“孤雌生殖”的小鼠的基因型与提供卵母细胞的雌鼠相同
10.雌性蝗虫体细胞有两条X染色体,雄性蝗虫体细胞仅有一条X染色体,没有Y染色体,为XO型。基因型为AaXRO的蝗虫与基因型为AaXRXr蝗虫杂交,下列叙述错误的是(????)
A.雌雄蝗虫都产生四种配子
B.雄蝗虫精原细胞减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条
C.雌蝗虫处于减数第一次分
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