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人文视角下福州市普通高校公体武术选项课开展现状调查研究的中期报告
本研究旨在探究福州市普通高校公体武术选项课的开展现状,以人文视角为主线,运用问卷调查、访谈等方法,对福州市普通高校的公体武术选项课开展情况进行了调查研究。在研究过程中,我们发现以下情况:
一、福州市大部分普通高校均开设公体武术选项课,并且武术选项课的受欢迎程度逐年上升。
二、部分学校武术选项课程设置不够科学,教学质量有待提高。一些学校的武术选项课程设置较为简单,难度较低,无法满足学生的学习需求。同时,一些学校的武术选项课教师水平不高,无法提供高水平的教学服务。
三、社会对公体武术的认知需要提高。部分学生家长对武术选项课的认知不足,认为武术选项课不重要,一些学生也认为武术选项课是小学阶段的普及课程,缺乏对武术选项课的认识和兴趣。
基于以上情况,我们提出以下建议:
一、学校应加强武术选项课程设置,将其作为一个科学的课程来开展,同时提高教师的水平,提供更好的教学服务。
二、政府和社会应提高对公体武术的认知,加强对公体武术的推广和宣传,让更多人了解和认识公体武术。
三、学生和家长应认识到公体武术的重要性,学生应积极参与武术选项课程,家长应支持和理解学生在武术选项课上的学习。
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