参与民主生活全市一等奖.pptx

九年级上册第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值参与民主生活 你是否在上学路上看到如此情况： 阅读材料 学校门前的马路两侧，挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，经常出现不能进出的拥堵现象，不仅给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为，对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。想一想：（1）小明同学的观点正确吗？为什么？（2）试着访谈父母、老师或者身边的成人，从参与民主生活的渠道、态度和能力等方面，做个小调查，并试着对调查的结果进行分析，在全班交流。 行使民主权利01 相关链接有序投票参加职工代表大会政协委员调研依法信访 想一想：（1）解读材料。四幅图片分别展现了我国公民行使民主权利的哪些形式？（2）交流分享：公民到底有哪些权利？学生可以扮演不同的身份，感知不同群体行使民主权利的多种形式，进行交流 知识小结：正确认识公民参与。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。政治参与，一般是指普通公民通过各种合法途径影响政府公共决策与公共管理的行为。在当代社会，公民对政治的广泛参与成为政治发展的显著特征，投票、选举、协商、对话等是公民政治参与较为普遍的形式。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 公民参与民主选举的方式：民主选举民主选举的地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 直接选举间接选举选民选民 选民代表 县级以下代表或当家人县级以上代表或当家人知识链接 等额选举候选人名额应选人名额差额选举候选人必须超过半数知识链接 探究与分享 社会生活种需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？谁当选都和我没关系，不去投票。谁能给我带来好处，票就投给谁。谁跟我关系好，票就投给谁。谁弱势，票就投给谁。谁有能力，票就投给谁。 想一想：（1）你同意他们的说法吗？（2）落实民主选举，在实际行动中应该注意些什么？ 知识小结：参与民主选举的要求。不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。相关部门要加大对选举过程中的违法、违纪行为的打击、监督力度等。 想一想：（1）为什么公交、地铁提价要举行价格听证会？（2）听证会制度从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情由众人商量”？ 材料呈现 黑龙江省委副书记、省长主持召开省政府常务会议，会议决定，为保证中小学生有充足的睡眠时间，从春季新学期开学起，全省小学生、初中生早晨到校时间由目前早7：10后不同时间推迟到全省统一早8：00，高中生由目前早6：30后不同时间推迟到全省统一早7：30。调整学生早上的上学时间，属于公共决策，不应由教育部门单方面决策，而应当广泛听取家长的意见，进行民主决策。想一想：参与民主决策是行使民主权利吗？你还知道哪些行使民主权利的做法？ 知识小结：民主决策。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 民主决策保障制度社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的只会，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 民主决策保障制度重大事项公示制度：一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 没有落实，再好的政策也是一纸空文。思考：怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？ 想一想：（1）《中华人民共和国政府信息公开条例》要求政府主动公开和依法申请公开政府信息。建立信息公开制度，能够保证公民的哪些权利？（2）实行民主监督有什么重要作用？材料呈现 修订后的《中华人民共和国政府信息公开条例》，自2019年5月15日起施行。建立信息公开制度，主动公开和依申请公开政府信息，能够有效保障公民的知情权，依法保证公民更好地行使参与权和监督权。 知识小结：民主监督。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止权力