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专题 有理数 整式 的加减 一元一次 方程 图形认识 初步 专题 相交线与 平行 平面直角 坐标系  考点 1.正数和负数 2.有理数观点 3.有理数的加减 法 4.有理数的乘除 法 5.有理数的乘方 1、整式 2、整式的加减 1、从算式到方程 2、解一元一次方 程 实际问题与一元一次方程 1、点、线、面 2、直线、射线、 线段 3、角 考点 1、相交线 2、平行线及其判 定 3、平行线的性质 4、平移 1、平面直角坐标系 2、坐标方法的简单应用  初一（上） 存在问题分值比率 1、正负数的实际意义不清5-10 2、绝对值相反数意义混杂3-5 3、数轴理画法、运用10-2 4、有理数各样观点的混杂 5、有理数加法法例的加减判断的运用3-5 和减法的关系 6、及符号的判断 3-5 7、有理数乘方的运用和意义的理解 3-5 8、有理数的混杂运算次序先后混杂 10-12 整式的观点、 3-5 单项式和多项式的系数和次数的判断 3-5 混杂 10-20 同类项 归并同类项 字母表示数理解有障碍， 学生无法把数 5-10 字和字母联系在一同 5--7 移向和去括号符号问题 5-7 去分母漏乘 10-12 去括号变号 3-5 移项变号规律 3-5 找等量关系 根据等量关系列方程 10-12 根据实际问题剖析问题 图形的展开图、平面图像 3—5 表示方法 观点的划分 3—5 角的表示方法 角平分线 、 5--10 角度计算 初一（下） 存在问题分值 比率 1、对图像的剖析没有形成思维3-5 2、同位角、内错角、同旁内角观点混杂 以及与平行线的关系，不能很好地应用到证7-8明题中 2、对命题真假与定理的判断易犯错分不清3-5是结论和条件 3、不能很好地理解平移定理6-8 1、不能正确地写出某点的坐标3-5 2、怎样成立直角坐标，三要素3-5 3、不能正确找到有序数对3-5 4、不能正确地写出某点经平移后的坐标5-7  常考题型 选择题、大题 选择题 作图选择 选择、计算、 填空计算 运算选择 运算选择填空 运算 填空选择 填空 计算选择填空 选择填空 计算填空 运算填空选择 选择填空计算 选择填空计算 运算 压轴 选择填空 选择填空 选择填空 计算 常考题型 选择填空 选择填空大题证明 选择填空 做题大题 选择 选择填空 选择判断作图做题 1/5 三角形1、与三角形相关 的线段 2、与三角形相关 的角 3、多边形及其内 角和 4、镶嵌 专题考点  1、三角形的三边关系不能正确的剖析 3-5 2、三角形高、中线和角平分线与证明题和 10-12 计算题，经常犯错。 3、钝角三角形的高线做法 5-6 4、三角形的内角计算，易犯错 8-10 5、多边形的内角和与外角和，没有把握好 5-10 6、把握不准角度，怎样算角度 5-8 初三（上） 存在问题分值 比率  选择填空 做图证明 作图计算计算填空求证填空选择计算填空选择 常考题型 二次根式1、二次根式 2、二次根式的乘 除 3、二次根式的加 减 3-一元二1、一元二次方程 次方程2、降次—解一元 二次方程 3、实际问题与一 元二次方程 平行旋转1、图形的旋转 2、中心对称 3、图案设计 圆点、直线、圆和 圆的地点关系 2、正多边形和圆 3、弧长和扇形面 概率初步1、随机事件与概率 2、用列举法求 概率 3、用频次估计 概率  1、被开方数为非负数 3-6 2、(3)2化简时，未弄清楚被开方数的 3-8 符号而直接开根号而犯错 3、忽略最简二次根号的两个条件 4-8 1、忽略二次项系数，a≠0 3-10 2、公式法解方程，易忽略前提条件是鉴别 8-12 式≥0 3、解方程忘记对根以查验 3-6 4、实际问题，忽略根据实际问题验根 10-12 5、收益问题易错（公式应用不灵活） 8-10 1、旋转角易找错 5-7 2、作图忘记写描绘语 7-9 3、压轴题比较难，寻找打破点十分重要 10-14 1、对圆的相关观点不理解，易犯错 3-8 2、垂径定理的应用 3-9 3、把“同弦或等弧”错认为是“同弦或等弦” 3-7 4、不能正确地增添协助线 5、混杂三角形的心里与外心而犯错 6-8 6、对扇形定义理解不深，而错用扇形的面 6-9 积公式 8-10 7、分不清圆锥底面圆的半径与侧面展开图 中扇形的半径 8 1、列表法或树形列出所有可能的结果， 易 6-9 重复或遗漏 2、缺少描绘性的语言 3-9 3、不能很好地理解题意 3-8 初三（下）  选择填空 选择计算 计算选择 选择填空 计算选择 选择填空 应用题 应用题 证明选择 做题题 压轴 填空证明 证明 证明 证明 证明 证明 选择 剖析题选择 选择填空 填空选择 2/5 专题 考点 存在问题 分值 常考题型 比率 二次函数 1、二次函数及其