【中小学】五上五下第2课学会沟通交流第3课时与人沟通讲方法课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

2 学会沟通交流 (第3课时) xxxxxxxxx小学 邱红芳 五年级上册—人教版—道德与法治—第一单元 学习目标： 1.知道与人沟通要讲方法，了解表达与倾听 的技巧，学习沟通的方法。 2.懂得沟通中即使没有达成共识，也要保持 友善，与他人和谐相处。 与人沟通讲方法 请听《秀才买柴》的故事，思考：秀才为什么 没买到木柴？他应该怎么做呢？ “荷薪者 (担柴的人) 过来！ ” “其价如何？ ” “外实而内虚，烟多而焰少， 请损之。 ” 图片来源于网络 从这个故事中，我懂得了与 人沟通的语言要简单明了，说的 话要让别人能听懂。 沟通秘籍一 语言要简明 小郭和同学约好一起去博物馆，同学却临时说有事 不能来。 小郭： “你怎么没来？ 你真不守信用！你害得我 都不能好好参观！ ” 我有点失望，参观的时候没有 见到你。能和我说说，你昨天为什么 不能来吗？ 沟通秘籍二： 表达有方法 可能的结果：双方争吵起来。 让我得不到好成绩吗？ “你”句式 可能的结果：体育委员帮她改报短跑项目。 “我”句式 讨论会：你喜欢怎样的表达方式？不喜欢怎样的表达方式？ 如果声音太大，特别是在公共场所高谈 阔论，或者很大声地打电话，会影响旁 边的人，我觉得这样很不文明。 我不太喜欢别人说话声音太大或者 太小。如果声音太小，会让人听不清楚。 讨论会：你喜欢怎样的表达方式？不喜欢怎样的表