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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学五年级下册综合实践教学计划 小学五年级下册综合实践教学计划 第一篇 一、学情分析：  通过以前的学习，五年级学生对综合实践课程有了初步的了解，对综合实践这门课程有比较深厚的兴趣，但是他们的讨论能力还停留在网上查找资料的层面，缺乏动手试验探究的兴趣和方法。本学期多留给学生自由实践锻炼的时间和空间，逐步培育学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。  五年级综合实践活动课程要培育学生对生活、学习的主动看法，使他们具备肯定的交往合作能力、观看分析能力、动手操作能力；要让他们初步把握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及讨论探究的方法；使学生形成合作、共享、主动进取等良好的独特品质，成为创新生活的小主人。  二、教材分析：  综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增添探究和创新意识，学习科学讨论的方法，进展综合运用学问的能力，增添学校与社会的亲密联系，培育学生的社会责任感。〞  综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多。教