一年级上册综合实践活动导学案　小免玩圈藏　全国通用.docxVIP

一年级上册综合实践活动导学案 活动主题 小免玩圈藏 教学目标 学生能够认识和理解数字1~10。 学生能够在游戏中培养观察力和记忆力。 学生能够在游戏中提升团队协作精神。 活动准备 校内操场或者室内空旷的场地。 一块橡皮擦和一支黑色笔。 一些小玩具或者彩纸，用于藏于场地周围。 活动内容 老师利用橡皮擦和笔在场地附近的某一个物体上写下数字1，同时组织学生大声朗读数字“1”。 学生根据老师提示，找到以数字1为基础的形状或者大小的物品，并将其找回来。找到后学生需要大声宣布自己的发现，然后回到起点，等待下一步的指示。 老师根据孩子们成功找回物品的速度和水平，决定继续游戏的难度和规则。 如果所有学生都成功地找到了数字1，老师将在场地附近的另一处物体上写下数字2，并发出指令来找到以数字2为基础的形状或大小的物品。 游戏将一直持续到数字10，结束时所有物品都将被找回，并按顺序记录每个学生花费的时间，时间最短的小组获胜。 教学反思 本实践活动通过游戏和比赛的形式，既培养学生记忆能力，又提高了学生的团队沟通协作水平。 该活动难度较低，对于一年级学生而言，能提供愉悦的课外时间。 本活动不局限于数字和形状，长期使用可以扩展更多内容，例如颜色、字母、名词、动词等等。