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双减背景下小学数学教学中培养学生抽象思维的研究 .pdfVIP

双减背景下小学数学教学中培养学生抽象思维的研究 .pdf

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    教学探索 双减背景下小学薮学教学中培养学生抽象思维的研究 江苏省泗洪县人民路小学 武 娟 【摘要】国家在双减政策的颁布与贯彻示意着向教师日常工作教育上提出了更加严格的质量标准要求 对小学数 学教师来说，则切实需要积极改吏思想教育观念，从激励学生爱好、 明确课堂学习中所占的主休地位、灵活应用教学形 式；来提 数学作业存在的质量等问题，对促进数学科目的教学有显著提升效果，最大

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