【中小学】五上五下第4课选举产生班委会第1课时班委会的职责课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

五年级上册—人教版—道德与法治—第二单元 4 选举产生班委会 (第1课时) xxxxxxxx小学 梁誉 学习目标： 1.了解班委会的分工与相应职责。 2.知道班委会委员应该具备的能力和素质。 你印象最深的一次由班委组织的活动是什么？ 这些活动都有谁协助组织？ 班级活动是某位班委一个人组织的吗？ 你对班委会成员的分工协作有了解吗？ 你对班委会成员的分工协作有了哪些了解？ 我了解到…… 班长 学习委员组织班级开展学习活动 宣传委员 组织班级的宣传工作 纪律委员 体育委员 组织班级开展文娱活动文艺委员 组织班级开展体育运动 负责班级沟通协调工作 班委职责分工示意图 劳动委员 生活委员 维持班级纪律 学生生活服务 监督班级日常卫生 作为体育委员该如何履职？ 她很有责任心…… 这位体育委员是如何履职？ 班上还有哪位班委给你留下深刻的印象？ 具有一定的管理能力 热爱集体 有服务意识和奉献精神 如果进行班委改选，你想负责哪一方面的工作？ 图片来源于网络 我想当宣传委员…… 如果进行班委改选，你想负责哪一方面的工作？ 田家齐…… 展明辉…… 交流：谁适合当班长，为什么？ 王晓鹏能为了让好朋友当选就投票给田家 齐吗？ 思考：如果田家齐当班长，同学之间会是 怎样的关系？如果彭雪当选班长呢？ 当选班长的条件有哪些？哪些条