【中小学】五上五下第3课主动拒绝烟酒和毒品第3课时拒绝危害有方法教学设计公开课教案教学设计课件.docxVIP

《主动拒绝烟酒与毒品》第三课时教学设计 授课教师 xxx xx xxxxxxxxx小学 xx 道德与法治 适用对象 小学五年级学生 备课团队 xxxxxxxxxx研究院xxx、中国教育科学研究院荔湾实验xxxx、广州市 xxxxx小学xxx、xxxxxxxxx小学xxx、xxxxxxxxx小学xxxx 教学内容 xxx审定义务教育教科书 (人教版) 小学道德与法治五年级上册第一单元第 3 课《主动拒绝烟酒与毒品》第 3 课时。 教材内容分析 《主动拒绝烟酒与毒品》 由三个话题组成，分别是“烟酒有危害”、“毒品更危险”、 “毒品更危险”。第一个话题“烟酒有危害”目的在于让学生认识吸烟与饮酒对青少年身 体健康的危害，澄清生活中对烟酒的错误认识，知道青少年吸烟饮酒可能诱发不良行 为，甚至导致违法犯罪。第二个话题“毒品更危险”目的在于让学生认识到，毒品是人 类的共同的敌人，吸毒是违法行为，吸毒危害个人、家庭、社会和国家； 同时，让学生 意识到不当的好奇心，知识与经验不足导致的辨别是非能力弱， 以及受沾染不良嗜好人 的影响，是青少年收到诱惑的主要原因。第三个话题“拒绝危害有办法”目的在于引导 学生认识到提高防范意识是远离危险的首要方法，远离危险之地、学会拒绝、主动求 助，远离烟酒、拒绝毒品的方法。前两个板块引导学生认识烟酒与毒品的危害，这两个板块之际的关系是递