7.9实验：验证机械能守恒定律导学案及答案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 5 页 高一物理 《7.9 实验:验证机械能守恒定律》导学案 No.31 知识与技能 1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。 2、掌握验证机械能守恒定律的实验原理。过程与方法 通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证过程和物理学的研究方法。情感、态度与价值观 通过实验验证，体会学习的快乐，激发学习的兴趣；通过亲身实践，树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。培养学生的观察和实践能力，培养学生实事求是的科学态度。 【教学重点】 掌握验证机械能守恒定律的实验原理。 【教学难点】 验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。 【自主学习】 ⒈为进行验证机械能守恒定律的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复 写纸，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平。其中不必要的器材有： ； 缺少的器材是 。 ⒉物体做自由落体运动时，只受 力作用，其机 械能守恒，若物体自由下落H 高度时速度为V，应有 4 mgH= ，故只要 gH=1/2V2 成立，即可验证自 由落体运动中物体的机械能守恒。 ⒊在打出的各纸带中挑选出一条点迹 ，且第 1、 2 两打点间距离接近 的纸带。 h4 ⒋测定第N 个点的瞬时速度的方法是：测出与 N 点相 3 邻的前、后两段相等时间T 内下落的距离S 和 S ， s3 有公式V = 算出。 N N N+1， ⒌在验证机械能守恒定律时，如果以v2／2 为纵轴， s以 h 为横轴， 根据实验数据绘出的图线应是 ，才能验证机械能守恒定律，其斜率等于 的 数 值 。 s 1 答案：1.不必要的器材有：秒表、低压直流电源、天 平。缺少的器材是低压交流电源、重锤、刻度尺。2. 重、0.5mv2 3.清晰、2mm 4.（S +S ）/2T 5.通过原 s2 h3 2 h2 1 h1 0 点的直线、g. 【探究学习】 N N+1 图 2 课前准备 重点复习下面的三个问题： 1、推导出机械能守恒定律在本实验中的具体表达式。 2、如何求出 3 点的瞬时速度？ 根据做匀加速运动的物体在某一段时间 t 内的平均速度等于该时间中间时刻的瞬时速度可求出 3 点的瞬时速度。 3、如何确定重物下落的高度？ 4、怎样验证机械能守恒定律？ 互动探究 提出问题： 1、该实验中选取被打点纸带应注意两点：一是第一点 O 为计时起点，二是 O 点的速度应为零。怎样判别呢？ 2、是否需要测量重物的质量？ 3、在架设打点计时器时应注意什么？为什么？ 4、实验时，接通电源和释放纸带的顺序怎样？为什么？ 5、测量下落高度时，某同学认为都必须从起始点算起，不能弄错。他的看法正确吗？为了减小测量 h 值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点适当远些好，还是近些好？ 学生活动：思考问题，讨论、交流。 1、因为打点计时器每隔 0.02 s 打点一次，在最初的 0.02 s 内物体下落距离应为 0.002 m， 所以应从几条纸带中选择第一、二两点间距离接近2 mm 的纸带进行测量。 2、因为不需要知道物体在某点动能和势能的具体数值，所以不必测量物体的质量 m，而 1 只需验证 v 2 2 n gh 就行了。 n 3、打点计时器要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内，以尽量减少重物带着纸带下落时所受到的阻力作用。 4、必须先接通电源，让打点计时器正常工作后才能松开纸带让重物下落。 5、这个同学的看法是正确的。为了减小测量 h 值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点适当远些好。 【典例分析】 在做“验证机械能守恒定律”的实验时，用打点计时器打出纸带如图3 所示，其中A 点为打下的第一个点，0、1、2……为连续的计数点。现测得两相邻计数点之间的距离分别为 s1、s2、s3、s4、s5、s6，已知相邻计数点间的打点时间间隔均为T。根据纸带测量出的距离及打点的时间间隔，可以求出此实验过程中重锤下落运动的加速度大小表达式 为 。在打第 5 号计数点时，纸带运动的瞬时速度大小的表达式为 。 要验证机械能守恒定律，为减小实验误差，应选择打下第 号和第 号计数点之间的过程为研究对象。 ①打点计时器打出 B 点时，重锤下落的速度 v =Bm/s，重锤的动能 E =kBJ。某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用 6V、50Hz 的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图 4 所示，O 点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计 ①打点计时器打出 B 点时，重锤下落的速度 v = B m/s，重锤的动能 E = kB J。 ②从开始下落算起，打点计时器打 B 点时，重锤的重力势能减小量为 J。 ③根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出 B 点的过程