【中小学】五上五下草船借箭课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

课 题：第二单元《5 草船借箭》(第三课时) 年 级：五年级 上/ 下册：下册 版 本：xxx审定义务教育教科书 主讲教师：xxx 工作单位：广州市xxxxxxx小学;课前准备： 1.请同学们准备好语文书、写字本、笔。 2.调整坐姿：头正、身直、脚放平。;学习目标: 1.将原著片段与课文内容作比较阅读，初步学习阅读古典名著的方法。 2.感受名著的魅力，尝试阅读《三国演义》原著。;知天文;生性多疑 ;;;;;方法3：联系上下文。;思考：你还有什么新发现？;比一比，读一读;; ——图片源自网络; 公曰：“兄言三便,吾有三约。若丞相能从,我即当卸甲；如其不允,吾宁受三罪而死。” 辽曰：“丞相宽洪大量,何所不容。愿闻三事。” 公曰：“一者,吾与皇叔设誓,共扶汉室,吾今只降汉帝,不降曹操；二者,二嫂处请给皇叔俸禄养赡,一应上下人等,皆不许到门；三者,但知刘皇叔去向,不管千里万里,便当辞去：三者缺一,断不肯降。望文远急回报。”; ——视频片段出自电视剧《三国》;三国人物——关羽;三国人物——司马懿;孔明智退司马懿;三国人物——孙权;单刀赴会 ; 抓关键词 文白对读 联系上下文 ; ——图片源自