【中小学】五上五下第二十三课时 保家卫国 独立自主课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

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  • 2023-08-25 发布于浙江
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【中小学】五上五下第二十三课时 保家卫国 独立自主课件公开课教案教学设计课件.pptx

xxx—人教版—道德与法治—第三单元;1.知道抗美援朝的原因,理解抗美援朝战争胜利的伟大意义。 2.了解中国人民志愿军克服困难英勇奋战的英雄事迹,感受他们奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。 3.了解新中国和平共处五项原则等外交政策及作用,学习老一辈外交家们不畏艰难、勇往直前的革命精神。;视频来源于网络;抗美援朝战争初期中美双方军事物资装备对比;抗美援朝战争初期中美双方军事物资装备对比;视频来源于网络; 除了邱少云,还有哪些志愿军给你留下了深刻的印象呢?请根据你了解的英雄事迹和手中的任务单,给同学们分享一下可歌可泣的英雄故事吧。;视频来源于xxxxxxxx小学学生;图片来源于xxxxxxxx小学学生;视频来源于网络;邱少云; 在敌我双方武器装备、军需供给相差甚远的情况下,中国人民志愿军为什么能以弱胜强呢?; 在敌我双方武器装备、军需供给相差甚远的情况下,中国人民志愿军为什么能以弱胜强呢?;视频来源于网络;;周恩来总理访问印度; 1953年12月31日周恩来总理在接见印度政府代表团时,首次完整地提出了和平共处五项原则,即:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处。 1954年,在日内瓦会议休会期间,周恩来应邀访问印度和缅甸。中印、中缅双方总理在联合声明中,正式倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。在这次会议中把平等互惠原

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