江苏省宿迁市三校2023学年高三第一次模拟考试生物试卷(含解析).pdfVIP

2023学年高考生物模拟试卷 请考生注意： 1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、选择题：（共6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是( ) A ．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的 B ．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量 C．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⑥过程 D ．①⑦⑧过程以CO 的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行 2 2．关于植物的向光生长，Hasegawa 等人重复了温特的实验，发现用物理化学法测定燕麦胚芽鞘两侧扩散的生长素含 量并没有区别。经过层析分析，发现琼脂块中至少有两种抑制物。据他们的实验，下列结论最可能错误的是（ ） A ．两种抑制物之间存在相互作用 B ．向光一侧的抑制物活性高于背光一侧 C．背光一侧的生长素含量大于向光一侧 D ．向光一侧的生长抑制物比背光一侧多 “ ” 3． 生物与环境是一个统一整体 是生物学基本观点之一。根据这一观点和生态学知识判断，下列叙述错误的是（ ） A ．种植玉米的田中栽种大豆运用了群落的空间结构原理 B ．雾霾天气影响环境温度、光照时间等，可导致种群数量减少 C．某有翅昆虫种群中出现的无翅类型一定不利于其生存 D ．丹顶鹤雌雄双双起舞的行为信息有利于维持种群的繁衍 2019 12 30 “ ” - CCR5 “ 4． 年 月 日， 基因编辑婴儿 案在深圳市 一审公开宣判。被告人由于对人类胚胎 基因进行定点 编 辑” （如改变基因中的部分碱基对 ），将编辑后的胚胎植入母体诞下一对可免疫艾滋病的双胞胎女婴而被判处有期徒 3 CCR5 CCR5 HIV T 刑 年 。 基因的表达产物： 蛋白是 病毒进入人体 细胞的主要受体之一。下列有关表述，错误的 是（ ） A ．人体 T 细胞中有 CCR5 基因，成熟红细胞中不含 CCR5 基因 B CCR5 “ ” ．对 基因进行 编辑 用到的限制酶可通过基因表达获得 C．编辑胚胎发育过程中，DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点都在 DNA 上 D ．一条染色体上的 CCR5 基因被编辑后，该染色体在减数分裂中无法与其同源染色体进行联会 5．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列关于生物多样性的说法错误的是（ ） A ．生物多样性是长期自然选择的结果 B ．自然状态下的群落演替使生物多样性逐渐增加 C．保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系 D ．野生动植物的药用功能体现了生物多样性的潜在价值 6．下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是 A ．利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵 B ．家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵 C．果醋制作过程中发酵液 pH 逐渐降低，果酒制作过程中情况相反 D ．毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵 二、综合题：本大题共 4 小题 1 a b c 2 7．（9 分）图 为兴趣小组探究 、 、 三种不同浓度的生长素溶液对葡萄茎段侧芽生长影响的实验结果。图 为该 小组探究某种南瓜矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体的实验结果，请回答下列问题： 1 ______ （）为得到某浓度生长素处理的实验数据，需要测量每个葡萄茎段 长度，并由此计算出生