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如何防雷电安全教案及反思
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如何防雷电安全教案及反思
活动目标:
1、教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。
2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
活动准备:
防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志
活动过程:
一、 教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》
1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”
2、欣赏儿歌《防触电》
居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;
插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。
二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》
提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?
三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的做法对不对。
图一:小孩高压线下放风筝
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图二:小孩用剪刀剪电线图三:在变电所门口玩耍
教师公开课教案
时间:2012年7月6日
活动名称:安全教育《如何防雷电》
授课班级:大班
授课教师:赵芸琳
:
幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重,雷电是一种常见的自然现象,它已被联合国列为了全球十大自然灾害之一,每年我国因雷击灾害所造成的损失不计其数。在炎热的夏季,雷雨天气越来越多,雷击经常会发生在我们身边。为了让小朋友了解雷电的基本知识,在雷雨季节不再害怕雷电,我特设计了此节课作为教学内容,希望让幼儿在常见的生活情景和快乐的游戏体验中了解雷击的危害,掌握预防雷击、躲避雷击的方法,增强幼儿自我保护意识和能力,让其具备一些应对危机,独立面对生存环境和问题的技能。 教育理念 :
教育不一定要死跟着书本走,教师能抓住一切契机或季节中一些贴近幼儿实际生活的事物对幼儿进行引导,更加易于幼儿接受。让安全教育幼儿生活,最终服务于幼儿生活。
一、活动目标:
1、教育幼儿学会如何防雷电。
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2、锻炼幼儿对事物的判断能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备:
1、有关雷电知识的课件。
2、情景创设
三、活动过程
1、以歌曲的形式导入主题。
2、观看课件,让幼儿初步了解雷电知识。
雷电给人类带来的危害图片及室内、室外因注意的事项。
室内不宜:
?不宜开窗、防止侧雷击和球形雷入侵。
?不宜看电视、开电脑、打电话。
?不宜使用沐浴冲凉和触摸金属管
?不宜靠近建筑物外墙,电气设备和触金属管道。
室外不宜 :
?不宜进入临时性的棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物内。
?不宜躲在大树下避雨。
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?不宜在山顶、山脊或高楼顶部
?不宜在水面或水陆交界处作业、钓鱼、划船、游泳
?不宜在户外活动
?不宜在空旷场地打伞或把一些金属物品带在身上。1、主持读有关雷击事故的新闻引入主题。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢,
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
防雷击安全知识竞赛
1、打雷时,在家里怎样使用电器?
2、如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢,
3、在野外,如找不到合适的避雷场所,应该怎么办,
找一块地势低的地方,蹲下且双脚并拢,手放膝上,身向前屈。远离树木、电线杆、烟囱等尖耸、孤立的物体。不宜进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物。、在空旷场地手是不宜拿哪些东西,不宜做哪些运动,
不宜打伞,不宜把金属工具、羽毛球拍、高尔夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或从事其他水上运动,不宜进行户外球类、攀爬、骑驾等运动,尽快离开水面以及其他空旷场地,寻找有防雷设施
的地方躲避。不宜开摩托车、骑自行车赶路,打雷时切忌狂奔。
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5、在室内怎样防雷,
6、雷击烧伤如何急救,
看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不懂防雷常识,结果被雷击中。
2、议一议:
这个小朋友有哪些做法容易引发雷击事故,
在打雷时,在家里和户外我们分别应怎么做,
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么,
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,掌握防雷常识,学会自我防范。
课外延伸
请你做个防雷击宣传员,向低年级的弟弟妹妹传授防雷常识。向家长和邻居宣传防雷知识。
教案
小学生防雷电安全教案
蒋村镇张贾店小学
二二班
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2014.9
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