真如文英中心小学前三阶段国培小结回头看是为了走得更远.docxVIP

网络研修与校本研修整合培训项目 工作简报 回头看，是为了走得更远 ——真如文英中心小学前三阶段国培小结 国培的研修过程已过一半，在这一学期里，我们真如文英中心小学的每位教师都特别仔细地睁开各样研修活动，利用国培这一平台，在网上睁开各样学习，使自己的研修活动不再成为无聊无聊的代名词。现对前三阶段的研修做一个总结。 一、当前研修学习概略 1、整体概括： 2、分教师得分状况： 综合上表数据剖析：教师参训率和研修率都达到了100%，说明文英的教师 规定的项目都已经100%达成了，那么为何合格率只有20%呢？原由在于个性化 的社区作业，加分作业等还没有达成，相信文英教师在下半程的研习中，有自己 的思虑和创新性的成长。 3、管理员得分状况： 综合管理员研修状况剖析：由于研修组织有序，因此教师规定性的研修活动 都能准时到位的睁开，工作简报，我们都在师训专管干部的撰写后，进行改正， 而后师训专管员负责上传，为何集体的智慧，而表现的倒是0分？希望获得国 培中心技术上的支撑。 4、研修内容校本化表现 鉴于国培中心三阶段的任务以及学校校本化研修的需要，学校有效地整合了 研修内容，师德大餐月月有，课程餐点顺序渐进。 9月“学树创”主题研修、10月刘京海的主题报告、于漪的教师人生讲座， 月以“修师德内涵，做幸福教师”为题组织全体教师进行学习，要求全体教 师重塑师德形象。12月我的学科育人故事撰写；1月，我