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防性侵安全教育教案  一、教学目标1、知道什么是性侵犯，有何危害，如何预防和应对性侵犯；2、了解预防性侵的常规方法和技巧；3、加强防卫意识，防止性侵的发生。 二、教学内容1、什么是性侵犯？2、性侵犯的危害是什么？3、预防性侵的常规方法和技巧4、如何应对性侵犯？ 三、教学过程1、导入环节①导师自我介绍。②导师提出“性侵犯”这个话题，引起学生兴趣。③自我调查：“你是否知道性侵犯？你认为发生这种事的危害有哪些？”。 2、主体活动①知识输入：什么是性侵犯？（1）性侵犯的定义和构成要素；（2）性侵犯分类；（3）性侵犯的危害和后果。 ②知识输入：预防性侵犯的常规方法和技巧。（1）尽量不要单独出门，不要走偏僻的路；（2）不要轻易和陌生人接触并且不要随便告诉他们家庭住址或电话等个人信息；（3） 如果感觉有危险或者陌生人的行为让你感到不安，马上找人求助；（4）建立安全意识，提高自身防卫能力，例如：奔跑或反击。 ③讨论环节：如何应对性侵犯。（1）如果性侵犯已经发生，应该如何应对；（2）在日常生活中如何保持警惕。 四、总结环节 总结教学内容，梳理学生的思路，提高学生的防卫意识。 五、课后作业 练习一些防御性侵的技能，增强自身对这一类危险的预防意识。 六、教学方法 1、讲授法：传授理论知识； 2、讨论法：鼓励学生参与讨论，共同思考问题； 3、案例分析法：结合具体案例，引导学生认真分析事情的来龙去脉。 七、教学评估 1、评估方法：课堂测验和成果展示； 2、课堂测验会根据学生的应变能力和对于预防和应对性侵犯的理解程度进行考核； 3、成果展示以学生课后练习所学技能的情况为评估标准。 八、教学资源 1、PPT； 2、案例； 3、任务书； 4、学习材料。