人教版五年级上册RJ数学精品教学课件 简易方程 解简易方程 第10课时 实际问题与方程(5).pptVIP

人教版五年级上册RJ数学精品教学课件 简易方程 解简易方程 第10课时 实际问题与方程(5).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
五年级数学上册(RJ) 第5单元 简易方程 2 解简易方程 复习导入 01 我们学过有关路程的问题,谁来说一说路程、 速度、时间之间的关系? 路程=速度×时间 一般情况下,咱们算的路程问题都是向同一个方向走的。想一想,如果两个人同时从一段路的两端出发,相向而行,会怎样? 探究新知 02 小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00两人 分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇? 我每分钟骑250m。 我每分钟骑200m。 速度 路程 时间 画线段图分析数量关系,探究解题思路 本题属于相遇问题,可以画线段图分析题中的数量关系。 4.5km 小林 0.25千米/分 0.2千米/分 小云 小林骑的路程+小云骑的路程=总路程 小林的速度×相遇时间 小云的速度×相遇时间 解:设两人x分钟后相遇。 0.25x+0.2x=4.5 0.45x=4.5 0.45x÷0.45=4.5÷0.45 x=10 答:两人在早上9:10相遇。 早上9:00出发,10分钟后是早上9:10。 解题方法回顾 1.用画线段图的方法理解题意。 把相遇问题用线段图表示出来,使数量关系更加 直观,便于找出等量关系。 2.根据等量关系列方程解答。 可以把相遇问题中速度、时间和路程的关系直接 作为等量关系,这样便于列方程解决问题。 学以致用 03 解下列方程。 1. (教科书第81页练习十七第5题) 13.2x+9x=33.3 解:22.2x=33.3 8x-5x=2.1 解:3x=2.1 x=33.3÷22.2 x=2.1÷3 x=1.5 x=0.7 5.4x+x=12.8 解:6.4x=12.8 x-0.36x=16 解:0.64x=16 x=12.8÷6.4 x=16÷0.64 x=2 x=25 两列火车从相距570km的两地同时相向开出。 甲车每小时行110km,乙车每小时行80km, 经过几小时两车相遇? 2. (教科书第82页练习十七第11题) (110+80)x=570 190x=570 解:设经过x小时两车相遇。 答:经过3小时两车相遇。 x=570÷190 x=3 两个工程队同时开凿一条675m长的隧道,各从一端相向施工,25天打通。甲队每天开凿12.6m,乙队每天开凿多少米? (教科书第82页练习十七第13题) 3. (12.6+x)×25=675 12.6+x=27 x=27-12.6 x=14.4 解:设乙队每天开凿xm。 答:乙队每天开凿14.4m。 课堂小结 04 列方程法解决相遇问题的方法:在相遇问题中,可以根据“甲行驶的路程+乙行驶的路程=总路程”或“速度和×相遇时间=总路程”列出方程求解。 五年级数学上册(RJ)

您可能关注的文档

文档评论(0)

602121068gr + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档