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- 2023-08-25 发布于河北
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二年级数学复习课
二年级数学复习课 第一篇 今日我说课的内容是人教版二年级下册第四单元“表内除法的整理与复习〞一课。 本节课教材支配的内容是把前面所学习的除法算式整理成表,引导学生通过观看发觉规律、应用规律。整理复习这一内容可以帮助学生回顾与反思所学学问,使之系统化,并且这一节课又是后面学习较冗杂的多位数除法的基础。 因此,依据这一内容在教材中的地位,我拟定了如下教学目标。 1.基础学问目标:让学生经受除法算式的整理过程,体验整理、归纳的思想方法,进一步提高利用乘法口诀求商的能力。 2.能力训练目标:培育有序思维能力。 3.创新素养目标:培育发觉规律、应用规律的能力。 4.独特品质目标:养成自觉整理学问的良好习惯。 为了到达以上教学目标,结合二年级学生分析综合、抽象概括能力不是很强的特点,我主要选定引导发觉的教学方法,将整个教学过程支配在以下三大活动中。 活动1:激发兴趣,引导探究; 活动2:观看分析,拓展应用; 活动3:课后实践,延长兴趣。 下面我具体谈一谈这节课的教学过程。 活动1:激发兴趣,引导探究 小学数学二年级下册说课稿《表内除
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