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永兴一中2017高二数学(文)备课组计划
曹水林、马海西、杨儒平、王健彪
本学期还有新课本4-4和4-5,3月份即进入一轮复习。关于文科数学来说,本学期已进入高三。教课工作能否做好,对高三的整体复习造成相当大的影响。本着求实的工作作风、公正、公正、与人为善的办事原则,和平共处,亲密配合、和睦发展,仔细对待工作,脚踏实地,真实做到心安理得,现将备课组计划以下:
一、分工合作,形成合力
经过仔细商议,确立一致的教课进度,分工明确,各负其职,各个老师负责每个单元的集备教课设计和集备记录,每单元起码准备一套精华试题,知识点、考点、要点和难点要求必定量涵盖,控制难度降低标高,题量不必定多,但要精。
二、坚持教课惯例,狠抓讲堂教课质量
1、在备课组内增强相互合作学习活动。本学期,自始自终,开
展相互听课、评课活动。坚持教课惯例保质保量,保证备课组的教课
质量和教师的扬长避短。
2、仔细抓好惯例工作。本学期,我们将进行了互帮互学活动,
充分认识学生的整体学习状况,每位教师依据本班实质有的放矢地教
学。
3、关于落实教课惯例的各个环节、备课组内重申教师个人落实,
备课组长负责制,增强对备课、上课、作业、指导、考察等教课环节
的管理工作。
4、仔细抓好教课质量检查工作。本学期持续落实严格考试制度,
重申考试纪律,按学校要求,专人负责,考后有质量剖析及学生的成
绩追踪。
三、增强集体备课,鼓舞个人特点,踊跃展开教研活动
1、本学期,本组重心放在“快乐讲堂”的经验与模式落实上,
在教课教法上持续进行有利的试试。
2、仔细组织好各样种类的教课活动。研究“三段五步”教课法
的特点,想方想法,采纳多种教课手段,使讲堂教课生动、形象。每周二晚一和周四下午是集体备课时间,备课集思广益,鼓舞各位教师在教研方面各显其能。
四、同心合力,以老带新,集思广益
本期我们将踊跃响应学校的科研呼吁,踊跃展开教课活动,在活动时期相互听课、相互学习、共同提升。并实时提出更合理化的建议、集思广益。相信在学校领导的自始自终的关心下,和组内老师的配合下,更为谦逊慎重,不停增强业务学习和个人涵养,持续为学校的教育事业贡献我们最大的努力!
附表:文科教课进度表
周次时间教课内容及课时备注
1
2.12----
2.18
4-4第一章坐标系
2
2.19----
2.25
4-4第二章参数方程
2.26----3.44-5第一章不等式和绝对值不等式
第二章证明不等式的基本方法
5
3.12----
3.18
会合与常用逻辑用语
6
3.19----
3.25
会合与常用逻辑用语、函数的观点与基
本初等函数
7
3.26----
4.1
函数的观点与基本初等函数
水考摸底
8
4.2----
4.8
函数的观点与基本初等函数
9
4.9----
4.15
函数的观点与基本初等函数
10
4.16----
4.22
三角函数、解三角形
11
4.23----
4.29
三角函数、解三角形
期中考试
12
4.30----
5.6
三角函数、解三角形
13
5.7----
5.13
学考复习
14
5.14----
5.20
学考复习
15
5.21----
5.27
学考复习
水考模拟
16
5.28----
6.3
学考复习
17
6.4----
6.10
水考综合训练
高考
18
6.11----
6.17
期末复习
学业水平考试
19
6.18----
6.24
期末复习
中考
20
6.25----
7.1
期末综合训练
21
7.2---
7.8
期末考试
2017年2月22日
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